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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示電路中,電源電壓恒定,電阻R0=5Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為RP,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)接入電路的有效阻值為數(shù)學(xué)公式時(shí)電流表A的示數(shù)為0.45A,當(dāng)接入電路的有效阻值為數(shù)學(xué)公式時(shí)電流表A的示數(shù)為0.5A,試求:
(1)變阻器的最大阻值RP
(2)若電流表的量程為0-0.6A,電壓表的量程為0-3V,為了不損壞兩個(gè)電表,求滑動(dòng)變阻器可連入電路的阻值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

蕪湖長江大橋,這座目前我國科技含量最高的特大型公、鐵路兩用斜拉索橋梁的建成,大橋的建設(shè),用到了很多物理學(xué)的知識(shí)和研究方法.將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,取其部分可以抽象成如圖所示的模型.
①可以看出它用到了________的相關(guān)知識(shí),其中O是________,________代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力.
②為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)增加橋的高度,請(qǐng)分析原因.
③假如讓你來設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力?(說出一種方法即可)
④你知道嗎?在上述的研究中,我們用到了物理學(xué)中很重要的一種研究方法:建立模型.建立模型可以幫助人們透過現(xiàn)象,忽略次要因素,從本質(zhì)認(rèn)識(shí)和處理問題;建立模型還可以幫助人們研究不是甚至無法直接觀察的現(xiàn)象.想想看,在初中物理學(xué)習(xí)中,你在研究哪些問題時(shí)也用到了這種方法?請(qǐng)你舉一例具體說明.(本題實(shí)例除外)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示電路中,電源電壓一定.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從A端滑到B端時(shí),電壓表前后兩次的示數(shù)之比為4:3,則在相同時(shí)間內(nèi)整個(gè)電路前后兩次消耗的電能之比為多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大
  2. B.
    壓力的方向是豎直向下的
  3. C.
    帕斯卡是一個(gè)較小的壓強(qiáng)單位
  4. D.
    受力面積相同時(shí),物體的重力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中能說明物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是


  1. A.
    打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)
  2. B.
    水從高處流到低處
  3. C.
    放在空氣中的鐵器過一段時(shí)間會(huì)生成銹
  4. D.
    在一杯白開水中放入鹽,這杯水會(huì)變咸

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科目: 來源: 題型:解答題

針對(duì)“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有怎樣的關(guān)系?”這個(gè)問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動(dòng),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度小車重力G/N小車上升高度h/m沿斜面拉力F/N小車移動(dòng)距離S/m有用功W/J 總功W/J機(jī)械效率η
1較緩4.00.20.91.20.81.0874%
2較陡4.00.31.21.21.21.4483%
3最陡4.00.41.51.21.6
(1)請(qǐng)你將該同學(xué)第三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:________.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:________.
(4)如果該同學(xué)還要進(jìn)一步探究“斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車移動(dòng)的距離、________和________不變.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件,老師建議同學(xué)們做以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
②將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
③吹笛子時(shí),手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音
④拍桌子時(shí),桌面上的橡皮跳了起來.
請(qǐng)問:(1)能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪些?
(2)其他現(xiàn)象說明了什么問題?

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于電源,下列說法正確的是


  1. A.
    在閉合電路中,持續(xù)電流是電源提供的
  2. B.
    電源是儲(chǔ)存電能的裝置
  3. C.
    電源是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
  4. D.
    干電池對(duì)電路供電的過程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目: 來源: 題型:解答題

在做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,燈絲電阻約為12Ω.
(1)小悅連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 ________.
(2)正常情況下閉合開關(guān),電壓表示數(shù)是2.5V,應(yīng)將滑片p向電阻 ________(選填“增大”或“減小”)的方向移動(dòng),直至電壓表示數(shù)為3.8V,這時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,那么小燈泡的額定功率是 ________W.

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科目: 來源: 題型:解答題

2011.3.11是日本人民的災(zāi)難日.
(1)大地震產(chǎn)生的巨大聲音人們卻聽不見,這是什么原因?
(2)大地震產(chǎn)生的海嘯之所以能摧毀人們的家園,這是因?yàn)楹[具有巨大的什么能量?
(3)氫是一種新能源,但日本核電站中所產(chǎn)生的氫發(fā)生了爆炸卻給日本人民帶了巨大的災(zāi)難.如果核電站中氫的密度為0.1kg/m3,體積為8×106 m3,則燃燒爆炸時(shí)將產(chǎn)生多少熱量?
(氫的熱值為14.3×107 J/kg).

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