圖所示是一種在少年兒童中廣泛流行的有趣玩具--“悠悠球”（也稱“溜溜球”），它實際上是滾擺的變形．當“悠悠球”由最低點上升時，它的

1. A.
   動能轉化為勢能，速度越來越小
2. B.
   動能轉化為勢能，速度越來越大
3. C.
   勢能轉化為動能，速度越來越小
4. D.
   勢能轉化為動能，速度越來越大

下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

1. A.
   看到魚缸中的水變淺了
2. B.
   湖面上映出白云的“倒影”
3. C.
   教室里的同學都能看到黑板上的字
4. D.
   從平面鏡中看到自己的像

在盧瑟福的原子行星模型中，被比喻成“行星”的是

1. A.
   電子
2. B.
   質子
3. C.
   原子
4. D.
   中子

在電工學中常用物理量“電導”（符號為G）來表示導體的導電能力，導電能力強．則電導G的值大；導電能力弱，則電導G的值小，對于同一導體，其電導G和電阻R的關系為G=1/R．現(xiàn)有甲、乙兩個導體，已知導體甲的電導為G₁，導體乙的電導為G₂，則導體甲和導體乙串聯(lián)時的總電導G_串=________．

重2 N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有 ________和 ________，手向上運動突然停止，物體被豎直上拋，此時物體受到 ________個力的作用，施力物體為 ________．（空氣阻力不計）

如圖所示，邊長分別為0.1米和0.2米的實心正方體A、B放置在水平地面上，物體A、B的質量都為6千克．求：
①物體A的密度ρ_A．
②物體B對水平地面的壓強p_B．
③小華設想在兩物體中選擇某一物體沿豎直方向截去一定厚度L、并置于另一物體上部后使二者對水平地面的壓強相同，請通過計算分析小華的設想是否有可能實現(xiàn)，若有可能，求出L的值；若沒有可能，說明理由．

學校走廊內有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是

1. A.
   空氣→水→魚
2. B.
   地面→空氣→水→魚
3. C.
   空氣→魚缸→水→魚
4. D.
   地面→空氣→魚缸→水→魚

如圖所示，將兩根電阻絲R₁和R₂串聯(lián)在電路中，若R₁=8R₂，則哪根火柴先點燃？

1. A.
   R₁上的火柴先被點燃
2. B.
   R₂上的火柴先被點燃
3. C.
   一定同時點燃
4. D.
   一定都不會點燃

如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的容器中盛有質量相等的不同種類的液體，將三個相同的鐵球分別下沉到各容器底部，當鐵球靜止時，試比較三容器底部所受鐵球的壓力

1. A.
   甲最小
2. B.
   乙最小
3. C.
   丙最小
4. D.
   大小一樣

如圖，A₁的示數(shù)是0.5A，A₂的示數(shù)是0.2A，則A₃的示數(shù)是________．