某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量，用了10g、5g、lg砝碼各一個，游碼放在0.1g處橫梁正好平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)物體和砝碼位置放反了，砝碼放在左邊，而物體放在右邊，用此方法測量結(jié)果會________，（偏大，偏小，不變）該同學(xué)打算從頭做一遍．另一個同學(xué)說，這樣也可以計算，那么另一位同學(xué)所講的正確讀數(shù)為________．

某同學(xué)用彈簧測力計、量筒、水、木塊做“探究漂浮在液面上的物體所受浮力與物體所排開的液體的重力的關(guān)系”實驗，實驗中的幾個情景如圖所示．據(jù)此可以得出：（g=10N/kg）

（1）木塊所受的浮力：________N；
（2）木塊排開的水的重力________N；
（3）本探究實驗可以得出的結(jié)論：________．

如圖為甲、乙兩同學(xué)通過打點記時器拉出的紙帶，分析紙帶可知
（1）紙帶中，A到D點的時間間隔為 ________秒，A到F的時間間隔為 ________秒．
（2）比較甲乙兩條紙帶上A到F點的情況，________同學(xué)拉動紙帶較快，理由是 ________．
（3）乙紙帶拉動的方向是 ________（選填“向左”“向右”）．

排水量為 5000t 的輪船，在海上行駛時受到的浮力________ 在長江行駛時受到的浮力．（填“大于”、“等于”或“小于”）

液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用________來測量．

導(dǎo)體的電阻大小跟它的________、________和________有關(guān)，在遠(yuǎn)距離高壓輸電中常用如圖所示的一個裝置，利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的________，從而減小了導(dǎo)線的________，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的．

在做平面鏡成像規(guī)律的實驗中，字母“NBA”在平面鏡前方20m處，則它在平面鏡內(nèi)成的像是________，且像的性質(zhì)為________，當(dāng)字母以4m/s的速度向平面鏡遠(yuǎn)離時，則經(jīng)過________秒后，這三個字母到像的距離是120m，此時像的大小________．

（1）如圖（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小時候經(jīng)常玩的游戲，其中圖________主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，圖________主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．[填“（a）”或“（b）”]由于具有________，陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn)．
（2）如圖所示實驗，將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開一個小孔，插入水中，從水平管口向里吹氣，觀察到由小孔噴出霧狀的水．該實驗的原理是________．

小明和小紅各自用刻度尺測量同一張課桌面的長度．小明測量的結(jié)果是122.9cm，小紅測量的結(jié)果是1.228m，下列幾種說法中正確的是

1. A.
   小紅的讀數(shù)比小明準(zhǔn)確
2. B.
   小明的刻度尺分度值是1cm，小紅刻度尺的分度值是1mm
3. C.
   兩人所有所用刻度尺的分度值是相同的
4. D.
   兩人中至少有一人的測量是錯誤的

（1）“漂移”是一種高難度的汽車表演項目．有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力________ （填“是”或“不是”）一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運動，這是由于汽車具有________．同時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的________．
（2）如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動的速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示．則鐵塊受到的摩擦力為________N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是________J．（取g=10N/kg）