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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    本應(yīng)使用0.6A的量程,但誤用3A的量程,電流表會(huì)燒壞
  2. B.
    當(dāng)把電流表直接接在電源兩極上時(shí),可以測(cè)量電源的短路電流
  3. C.
    在用3A量程試測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針已超過(guò)半偏,應(yīng)選用0.6A量程進(jìn)行測(cè)量
  4. D.
    在用3A量程試測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針只偏轉(zhuǎn)了很小的角度,應(yīng)選用0.6A量程進(jìn)行測(cè)量

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行50m賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭荆?br/>
參賽者
成績(jī)/s10.328.828.53
跑得最快的是________同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同________的條件下比較________的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的木塊重15N,它受到大小是10N的水平拉力F時(shí),在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和摩擦力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

放在水平課桌上的墨水瓶受到的重力G與墨水瓶對(duì)課桌的壓力F


  1. A.
    彼此平衡
  2. B.
    是相互作用力
  3. C.
    三要素相同
  4. D.
    方向相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲乙兩人在環(huán)形跑道上賽跑,賽程5000米,跑一圈400米.當(dāng)甲跑完第五圈,乙跑完第四圈,設(shè)甲乙兩人速度不變.甲跑完用25min.乙遲到多少時(shí)間到達(dá)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

跳遠(yuǎn)比賽中,運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)歷了一段助跑之后,奮力蹬踏板,凌空而起,在空中向前運(yùn)動(dòng)一段弧線后落入沙坑,在沙坑內(nèi)留下深深的印痕.蹬踏板后凌空而起時(shí)運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能________(選填“變大”、“不變”或“變小”),由于________運(yùn)動(dòng)員在空中會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行一段距離,運(yùn)動(dòng)員落入沙坑留下印痕則說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用帶電體去靠近吊在細(xì)線上的通草球時(shí),會(huì)被帶電體吸引過(guò)來(lái),但接觸后立即就離開(kāi)了,請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不能相交).要求:(1)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈;(2)燈L2的亮度可用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器滑片左移燈L2變亮;(3)電流表測(cè)量干路電流.并在虛線框中畫(huà)出電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)明顯變大,則


  1. A.
    電阻R可能開(kāi)路
  2. B.
    電阻及可能短路
  3. C.
    燈L可能開(kāi)路
  4. D.
    燈L亮度可能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是提取式抽水機(jī)示意圖,AB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),動(dòng)力臂為0.6m,阻力臂為0.2m,這是一個(gè)________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.若作用在B點(diǎn)的阻力為60N.則在A點(diǎn)至少需加________N的力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案