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科目: 來源: 題型:單選題

放在水平桌面上的物體在10牛的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng);若物體所受水平向右的拉力減小為5牛,則物體將


  1. A.
    仍然向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    可能是馬上向左運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    可能是先向右運(yùn)動(dòng),后向左運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    仍然向右運(yùn)動(dòng),但速度越來越慢

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是


  1. A.
    夏天,剝?nèi)ケ舻陌b紙,看到“白氣”
  2. B.
    灑在教室地上的水變干
  3. C.
    放入冰箱冷室的礦泉水結(jié)成了冰
  4. D.
    冬天,室外冰凍的衣服干了

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星時(shí)的壯觀情景.
(1)火箭發(fā)射升空時(shí),燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾腳_______能,再轉(zhuǎn)化為火箭的________能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因?yàn)樗拿芏刃∏襙_______大.
(2)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能________,這是通過________的方式改變物體的內(nèi)能.
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的重力勢能________,速度________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:解答題

上海大眾向2010年世博會(huì)提供了一種混合動(dòng)力轎車.轎車使用燃料作動(dòng)力,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5L(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油的密度ρ=0.8×103 kg/m3,熱值q=4×107J/kg),求:
(1)此時(shí)該混合動(dòng)力轎車牽引力所做的功是多少?
(2)該混合動(dòng)力轎車的熱機(jī)效率是多少?
(3)轎車使用超級(jí)電池作動(dòng)力,電池最多能提供8×107J的電能.它以45km/h的速度沿平直公路勻速行駛時(shí),每行駛1m要消耗200J的能量來克服阻力做功.若電源提供的能量只有60%用于克服阻力做功.這輛車以45km/h的速度勻速直線行駛的最遠(yuǎn)路程是多少?
(4)當(dāng)電池組能量耗盡后,用充電器給電池組充電.若充電器工作電壓為220V,平均電流為15A,充電過程中沒有能量損失,則給電池組充滿一次電所需的時(shí)間是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

在吹氣球時(shí),吹大了的氣球沒握住,它叫嘯著飛跑了!你及時(shí)撿起氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度________(選填“變高”、“變低”或“無變化”).當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí),發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)兩端螺母的作用是 ________.
(2)某同學(xué)在使用此杠桿前發(fā)現(xiàn)左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡加螺母向 ________調(diào)節(jié),也可將左端的平衡螺母向 ________調(diào)節(jié),此后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,________(填能或不能)再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母.
(3)通過實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)該得出的結(jié)論是 ________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某電熱器的工作原理如圖所示,它有加熱和保溫兩個(gè)工作狀態(tài).電源兩端電壓不變,電阻絲R1=3R2.當(dāng)開關(guān)S1接b點(diǎn),S2斷開時(shí),電路的總功率為P1;當(dāng)開關(guān)S1接a點(diǎn),S2閉合時(shí),電路的總功率為P2,則


  1. A.
    S1接b點(diǎn),S2斷開時(shí)為加熱狀態(tài),P1:P2=3:1
  2. B.
    S1接b點(diǎn),S2斷開時(shí)為保溫狀態(tài),P1:P2=3:16
  3. C.
    S1接a點(diǎn),S2閉合時(shí)為加熱狀態(tài),P1:P2=1:3
  4. D.
    S1接a點(diǎn),S2閉合時(shí)為保溫狀態(tài),P1:P2=16:3

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示實(shí)驗(yàn)說明:________,這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),這是由________首先發(fā)現(xiàn)的,從而第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系.

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科目: 來源: 題型:解答題

才俊同學(xué)欲用電流表測兩個(gè)小燈泡并聯(lián)后干路中的電流,連接的電路如圖1所示.
(1)當(dāng)才俊連好電路,他正想合上開關(guān)開始測量時(shí),哲一同學(xué)發(fā)現(xiàn)其電路有錯(cuò)誤,提示他如果合上開關(guān),將出現(xiàn)________現(xiàn)象,除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成________的不良后果.
(2)聰明的才俊同學(xué)醒悟過來,只拆除了一根導(dǎo)線的一個(gè)接線頭,換接在另一個(gè)接線柱上就成了正確電路.請(qǐng)你在圖中將才俊同學(xué)糾正好的那根線接好,并在要拆除的那根線頭上打上“×”號(hào).
(3)當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖2(a)所示,為了提高準(zhǔn)確度,接下來的操作是:斷開開關(guān),將電流表的量程改用________.

(4)正確測出電路中的電流如圖2(b)所示,則該處電流大小是________A.

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科目: 來源: 題型:單選題

人能感受到聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象“交流”的語言是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    大象發(fā)出的聲音太小
  2. B.
    次聲波無法傳入人耳
  3. C.
    次聲波的頻率大于20000Hz
  4. D.
    次聲波的頻率小于20Hz

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同步練習(xí)冊答案