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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)舉世矚目的三峽大壩已全線建成,修攔河大壩是為了提高上游水位,增加水的________能,使水下落時(shí)可以獲得更多的________能,從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖甲、乙所示,閉合電路的一部導(dǎo)體a、b在磁場(chǎng)中沿箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),甲圖導(dǎo)體a中________感應(yīng)電流產(chǎn)生,乙圖導(dǎo)體b中________感應(yīng)電流產(chǎn)生(填有或沒(méi)有).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

隨著人民生活水平的提高,家電不斷增多,為了安全用電,下列措施中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    增加用電器時(shí),要把保險(xiǎn)絲換粗些
  2. B.
    增加用電器時(shí),要把保險(xiǎn)絲裝在零線上
  3. C.
    增加用電器時(shí),必須同時(shí)考慮電能表、輸電線、保險(xiǎn)線的承受能力
  4. D.
    增加用電器時(shí),只需要更換額定電流大些的電能表

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2008年9月25日年我國(guó)巨型運(yùn)載火箭將“神舟七號(hào)”載人飛船平地托起,直沖云天:
(1)火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的________能;火箭用氫作燃料是因?yàn)闅渚哂休^大的________.
(2)“神舟七號(hào)”船、箭成功分離前,載人飛船相對(duì)運(yùn)載火箭是________的.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,用細(xì)線系一個(gè)圓柱體A并使其浸入水槽內(nèi)的水中,物體A所受重力為G,浮力為F,細(xì)線對(duì)物體A的拉力為T1;物體A對(duì)細(xì)線的拉力為T2,則下列選項(xiàng)中正確的是


  1. A.
    G與F是一對(duì)平衡力
  2. B.
    F與G的大小相等
  3. C.
    G與T1之和與F大小相等
  4. D.
    T1與T2是一對(duì)相互作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示電路中,三只電流表的讀數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們大小的關(guān)系是I1________I2________I3(選填“>”、“<”或“=”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一量筒中裝有適量的水,若再給一支彈簧秤和一段細(xì)線,就可測(cè)定一小石塊的密度.操作的步驟和方法是:
(1)讀出量筒中水的________;
(2)將石塊用細(xì)線系住掛在彈簧秤上,測(cè)出它的________,則石塊的________為_(kāi)_______;
(3)將石塊________在量筒內(nèi)的水中,讀出此時(shí)________,則石塊的________為_(kāi)_______,被測(cè)石塊的密度表達(dá)式ρ=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究,如圖所示.
(1)他們先測(cè)出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量,再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼,使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均________,這是采用了________研究方法.
(2)接著在相同平面上用彈簧測(cè)力計(jì)先后沿水平方向________拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋,則此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小________.這種測(cè)摩擦力的方法是________(選填“直接”或“間接”)測(cè)量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,杠桿A處掛一重為40N的物體,杠桿在拉力F的作用下保持平衡,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)你畫出拉力F的力臂和物體所受重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計(jì),用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱.下表是明明同學(xué)的記錄:
時(shí)間/min0246
溫度/℃0009
現(xiàn)象較多的冰,少量的水少量的冰,較多的水冰完全熔化,只有水全部是水
分析上表可知:
(1)冰是 ________;(填“晶體”或“非晶體”)
(2)你還能得出什么結(jié)論?請(qǐng)答出兩點(diǎn):
a. ________;
b. ________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案