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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

三只相同的燒杯,分別盛有等質(zhì)量的水、酒精和硫酸,下列說(shuō)法正確的是(已知:ρ硫酸>ρ>ρ酒精


  1. A.
    甲杯中是水,乙杯中是硫酸,丙杯中是酒精
  2. B.
    甲杯中是水,乙杯中是酒精,丙杯中是硫酸
  3. C.
    甲杯中是硫酸,乙杯中是水,丙杯中是酒精
  4. D.
    甲杯中是酒精,乙杯中是硫酸,丙杯中是水

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在我國(guó)建國(guó)六十周年慶典上,威武的空軍向世人展示了我國(guó)自行研制的空中加油技術(shù),如圖所示是飛機(jī)在空中加油時(shí)的情景,加油機(jī)在某一水平高度以800km/h的速度勻速飛行,為了保證安全,殲擊機(jī)相對(duì)于加油機(jī)的速度應(yīng)該是________km/h,在此過(guò)程中,殲擊機(jī)的動(dòng)能________(選填“不變”、“增大”或“減小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于密度,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    把一塊磚切成體積相等的兩塊,密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半
  2. B.
    鐵的密度比水的密度大,表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大
  3. C.
    密度不同的兩個(gè)物體其質(zhì)量可能相同
  4. D.
    密度相同的兩個(gè)物體其質(zhì)量一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面現(xiàn)象中不是利用回聲原理的是


  1. A.
    漁民利用聲吶探測(cè)魚(yú)群
  2. B.
    雷雨天時(shí),先看到閃電后聽(tīng)到雷聲
  3. C.
    蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲(chóng)
  4. D.
    利用聲吶探測(cè)海底深度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

上體育課時(shí),小宇用30N的力一腳將足球踢出20m,那么關(guān)于足球的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    足球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小宇對(duì)足球做功600J
  2. B.
    足球滾出20m遠(yuǎn)是由于受到慣性的作用
  3. C.
    足球在滾動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能減小,機(jī)械能不變
  4. D.
    小宇對(duì)足球做功的多少無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898959898
(1)表格中記錄的數(shù)據(jù)中,________℃這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;
(2)從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________℃,水在沸騰過(guò)程中溫度________;
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在由圖中的方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;
(4)由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓________(填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

圖中四幅圖中能反映電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

神舟六號(hào)飛船于2005年10月12號(hào)9點(diǎn)成功發(fā)射,于10月17日04:33成功著路,神舟六號(hào)飛船在太空的飛行速度是7.9km/s,90min就可以環(huán)繞地球環(huán)繞地球一圈,求飛船繞地球一圈的路程是多少m?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用乒乓球拍托起乒乓球,使其能靜止,球受重力和支持力,二力平衡.突然撤去球拍,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了.因?yàn)槌啡デ蚺,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).這樣分析對(duì)嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m.求:
(1)該汽車在前500s行駛的路程是多少m?
(2)該汽車以20m/s的速度行駛了多少s?
(3)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度的多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案