相關(guān)習(xí)題
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學(xué)習(xí)了“質(zhì)量”一節(jié)后,小明產(chǎn)生了這要一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,愛動腦筋的小明設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來探究這個問題,他選用一塊象皮泥作為被研究的物體,將橡皮泥捍成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中:
橡皮泥形狀 長方體 圓柱體 圓環(huán)形 碎塊
橡皮泥質(zhì)量/g 28 28 28 28
(1)小明實(shí)驗(yàn)時選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)的材料,你認(rèn)為選用這種材料對他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處?
容易變形
容易變形

(2)由小明的實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是
物體的質(zhì)量與其形狀無關(guān)
物體的質(zhì)量與其形狀無關(guān)

(3)小明所列的表格中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捍出的形狀都列出,但仍然能上此得出結(jié)論,這種研究問題得出結(jié)論的方法叫做(
C
C

A、類比法;  B、綜合法;  C、歸納法;  D、等效法.

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小剛同學(xué)把一個熟雞蛋和一個生雞蛋放在水平桌面上,用同樣大小的力分別使它們在桌面上旋轉(zhuǎn),幾次實(shí)驗(yàn)后,小剛發(fā)現(xiàn)每次都是生雞蛋先停下來,這是為什么?

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踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動,腳將毽子踢出后(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是( �。�

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(2012?常州)運(yùn)動場上,下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是(  )

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給下列數(shù)字后面填上合適的單位:
(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量約為5×102
g
g
;
(2)空氣的密度為1.29
kg/m3
kg/m3

(3)學(xué)生課桌的高度約為80
cm
cm
;     
(4)一首歌曲的時間約為4
min
min

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有一根重1000N的均勻鐵棒,平放在水平地面上,有一端要微微抬起一些,則所需的力是
500
500
N.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖為一種電磁繼電開關(guān),圖中L為電磁鐵線圈.L不通電時,繼電器不吸合,如圖a所示,三對常閉接點(diǎn)A1與A1’接通,A2與A2’接通,A3與A3’接通;三對常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均不相通.L通電時,繼電器吸合,如圖b所示,三對常閉接點(diǎn)A1與A1’、A2與A2’、A3與A3’均不相通;三對常開接點(diǎn)B1與B1’、B2與B2’、B3與B3’均接通.
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競賽的搶答顯示系統(tǒng)(搶答機(jī)),如圖c所示.圖中S1、S2、S0是按鈕式開關(guān)按下時接通,松手時自動彈起為斷開.,該搶答機(jī)可供兩個參賽隊(duì)使用.主持人宣布問題,然后說“現(xiàn)在開始”以后,最先按下按鈕的隊(duì)的指示燈點(diǎn)亮,其余任何一個隊(duì)再按按鈕則無任何反應(yīng),而亮燈的隊(duì)松開按鈕后其指示燈依然點(diǎn)亮.若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個隊(duì)違規(guī)提前按按鈕,導(dǎo)致自己的指示燈點(diǎn)亮,主持人即可判定該隊(duì)犯規(guī).為了解除某隊(duì)指示燈點(diǎn)亮狀態(tài),主持人只需按一下自己操作臺上的按鈕S0,即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài).

(1)當(dāng)按一下S2后,用若干個箭頭標(biāo)明電路中電流的走向.
(2)現(xiàn)在為滿足三個隊(duì)參加比賽,必須增加一個供第三隊(duì)使用的線路,為此需將原線路改裝,技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好,如圖d所示,請你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥,使其整體成為一臺供三個隊(duì)參賽的搶答機(jī).

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將一個電磁鐵和白熾燈并聯(lián)后接入電路,如圖a所示,當(dāng)閉合電鍵時,燈L1即刻點(diǎn)亮,隨后熄滅;當(dāng)斷開電鍵時,燈會閃亮后熄滅.
(1)此現(xiàn)象說明當(dāng)閉合電鍵時,流過電磁鐵的電流變化是
逐漸增大
逐漸增大
;當(dāng)斷開電鍵時,流過電磁鐵的電流變化是
逐漸減小
逐漸減小

(2)在圖b中,當(dāng)電磁鐵中無電流時,鐵質(zhì)彈簧片的可動端與右側(cè)接線柱接通;當(dāng)電磁鐵中有電流時,在電磁鐵的吸引下,鐵質(zhì)彈簧片的可動端與左側(cè)接線柱接通.試用筆線代替導(dǎo)線,完成電路連線,使電路中的電鍵閉合后,燈L1、L2會交替發(fā)光.

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(1)小王同學(xué)為了測量積雪的密度,設(shè)計(jì)了“根據(jù)雪地上的腳印深度進(jìn)行估測”的方法.他采用的方法是:利用一塊平整地面上的積雪,用腳豎直向下踩在雪上,形成一個向下凹的腳�。缓笸ㄟ^測量積雪原來的厚度H,用腳踩后在雪上形成腳印的深度h,就可以估測雪的密度.請通過推導(dǎo)得出雪的密度的計(jì)算表達(dá)式.
(2)大雪過后,會造成路面積雪和積水,危及交通安全.為了盡快消除路面積水,可以通過撒鹽和鋪設(shè)防滑物以及組織掃雪等措施.下表反映的是鹽的濃度與凝固溫度之間的關(guān)系,利用這一表格,請你估計(jì)當(dāng)橋面上積水的厚度達(dá)到2cm,環(huán)境溫度為-3°C時,撒鹽車應(yīng)在每平方米的冰面上撒多少鹽才能去除橋面上的積水?
鹽的濃度(%) 0 5 10 15 20
凝固溫度(°C) 0 -3 -7.5 -12 -17
(3)雪地車在松軟的雪地上行駛時,所受阻力主要源于履帶或車輪與雪層的擠壓.某型號的履帶式雪地車的每根履帶寬為d,空載時與雪地接觸的壓強(qiáng)為p0
(a)當(dāng)雪地車以速度v在雪地上勻速行駛時,在雪層上造成的雪溝深度為h.試估算此時雪地車克服雪層阻力做功的功率P.
(b)假設(shè)雪地車擠壓雪層形成的雪溝深度與壓強(qiáng)成正比.當(dāng)雪地車所載貨物的重力為雪地車空載時自重的1/4,則仍以功率P在雪地上勻速行駛時的速度為多大?

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如圖a所示是一個用不變形的硬紙片環(huán)(圖中灰色部分)和橡皮筋(圖中輪輻部分)制成的轉(zhuǎn)盤,橡皮筋一端與轉(zhuǎn)盤的中心軸相連且均繃緊.現(xiàn)將轉(zhuǎn)盤的中心軸水平放置在支架上,如圖b所示,使轉(zhuǎn)盤處于豎直平面內(nèi).
(1)通過怎樣的操作,可以判斷轉(zhuǎn)盤的重心恰好在中心軸上?
(2)將一個發(fā)光的白熾燈泡,靠近放在圖a中轉(zhuǎn)軸右側(cè)水平橡皮筋附近,你會看到什么現(xiàn)象?并簡述產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原理.

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同步練習(xí)冊答案