相關(guān)習(xí)題
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下列與聲有關(guān)的語句中所表達的物理含義是:
(1)今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的
響度大
響度大

(2)小張的歌聲“悅耳動聽”,說明小張的歌聲
音色好
音色好

(3)李琳的講話“脆如銀鈴”,說明李琳的說話聲
音調(diào)高
音調(diào)高

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(1)在圖(a)中標出通電螺線管電源的正負極;

(2)在圖(b)中畫出靜止在斜面上的物體所受的力的示意圖;
(3)在圖(c)畫出最省力時動力的方向及動力臂.

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電冰箱如圖所示,在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識,請?zhí)釂柌⒒卮穑?br />示例:(1)問題:冰箱內(nèi)的燈泡與電動壓縮機的連接方式如何?
回答:
并聯(lián)
并聯(lián)

(2)提出一個與電學(xué)、磁學(xué)或熱學(xué)有關(guān)的問題并回答.
問題:
為什么使用三腳插頭而不用兩腳插頭
為什么使用三腳插頭而不用兩腳插頭
?
回答:
可以使冰箱的外殼與大地相連,一旦漏電時保護人的安全
可以使冰箱的外殼與大地相連,一旦漏電時保護人的安全

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同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水.那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請你寫出兩例及其原理.

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一只“6V  4W”的小燈泡和一個電阻RO=1Ω串聯(lián)接到6V的電路中,求燈泡的實際功率及電路總功率.

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小山一家五一開車去旅游,在高速公路上勻速行駛時,小山發(fā)現(xiàn)路邊有確認車距的標志牌,從確認標志牌0m到200m,他爸爸開車只用了8秒鐘,則他爸爸開車的速度為
25
25
 m/s;若車的功率為80kW,則該車行駛時牽引力
3200
3200
N.

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下列事例的正確解釋是:
(1)如圖1是某同學(xué)正在使用熱風(fēng)干手器,熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是加快了水面附近空氣的
流動速度
流動速度
,并提高了
水的溫度
水的溫度

(2)圖2中的甲、乙兩個房間里的兩壺水都已燒開,但兩壺嘴冒出的“白氣”多少卻不一樣,試判斷哪個房間的氣溫比較高?
.理由是
溫度越高液化現(xiàn)象越不明顯
溫度越高液化現(xiàn)象越不明顯

(3)小明家中原有一臺電視機一臺洗衣機、四盞相同的照明燈、一臺電腦,它們工作時的電流分別為300mA、1A、200mA、500mA.現(xiàn)在家里又買了一臺冰箱,工作時的電流為1.7A,干路中的電流不允許超過5A,這些用電器能同時使用嗎?(要通過計算回答)

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在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)按照如圖甲所示電路圖,分別用電流表測出A、B、C三處的電流.

(1)在實驗過程中,小明同學(xué)連接了如圖乙所示的電路,則他此時測量的是
L2
L2
 (選填“L1”或“L2”)中的電流.
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖丙所示,你認為他的改進措施應(yīng)該是
電流表選用0~0.6A量程
電流表選用0~0.6A量程

(3)改進后,小明同學(xué)認真做完了實驗,然后歸納總結(jié)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.你認為他獲得上述結(jié)論的原因可能是
兩支路中兩只燈泡的規(guī)格相同
兩支路中兩只燈泡的規(guī)格相同

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在“探究水的沸騰”實驗中.
(1)當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如表
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖坐標系中畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
②根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變
水沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變
;
特點二:
沸騰是水在內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象
沸騰是水在內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象

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專家建議“加碘鹽每次用完后,要把鹽瓶的蓋蓋嚴”,“炒菜時,要等菜九成熟時再加入碘鹽”.你能用所學(xué)的物理知識做出解釋嗎?

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同步練習(xí)冊答案