如圖甲所示，物體掛于彈簧測力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體重N．當(dāng)物體浸沒在水中靜止時，測力計(jì)示數(shù)為3N，如圖乙所示，則物體受到浮力為N，物體的密度為g/cm³．

一個同學(xué)在研究如何改變物體浮力大小時，將舊牙鋁制膏皮卷成團(tuán)后放入水中下沉，把它做成盒形就能浮在水面上．在兩次實(shí)驗(yàn)中，牙膏皮的沒有改變，但排開水的增大了許多，受到的浮力．

在一個裝滿水的容器中，放入一質(zhì)量為30g的物體，從容器中溢出20g的水，則該物體在水中的浮沉情況和水對容器底部的壓強(qiáng)應(yīng)該是（　�。�

如圖所示滑輪組，實(shí)心均勻正方體A在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知A的邊長為1dm，密度為1×10³kg/m³，動滑輪總重為2N，若使A對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)剛好為0，作用在繩端的拉力F為（忽略滑輪的摩擦和繩重）（　�。�

如圖，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，液面相平，試管底部受到的液體壓強(qiáng)（　�。�

如圖所示的四個事例中，由光直線傳播形成的是：（　�。�

小欣同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是（　　）

小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測定水平方向風(fēng)力的裝置．其原理如圖（甲）所圖示：絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn)，右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連，一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長度均勻變化，且水平放置的金屬桿上，迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好；電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連，右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動，R是定值電阻，a、b、c、d為四個接線柱．
（1）在他們的設(shè)計(jì)中，若要求在風(fēng)力增大時，接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大，則應(yīng)該
A．在a、b之間接電流表，在c、d之間連接導(dǎo)線
B．只在a、b之間接電流表
C．在c、d之間接電壓表，在a、b之間連接導(dǎo)線
D．只在c、d之間接電壓表
（2）為了較準(zhǔn)確的測出水平方向風(fēng)力的大小，三位同學(xué)先對選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測量．
①小明利用測量的數(shù)據(jù)做出了原長為40cm的輕彈簧的長度l與所受壓力F的關(guān)系圖象[見圖乙]．由圖可知：該彈簧每縮短10cm，彈簧受到的壓力將增加N．
②小亮和小敏設(shè)計(jì)了圖（丙）所示的電路，用來測量長度為50cm的金屬桿的電阻．他們備選的部分器材有：
A．電源（能夠提供3V的穩(wěn)定電壓）
B．電流表A（量程0～0.6A）
C．電壓表V（量程0～3V）
D．滑動變阻器R₁，（阻值變化范圍為0～5Ω）
E．滑動變阻器R₂（阻值變化范圍為0～10Ω）
選好器材后，小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作，他們記錄的測量數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
A表示數(shù)（A）	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
V表示數(shù)（V）	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0

根據(jù)他們的測量數(shù)據(jù)可以知道：他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器是（填器材的序號字母）；他們測出的金屬桿的電阻是Ω．
（3）三位同學(xué)最后根據(jù)（1）的要求，按圖（甲）進(jìn)行組裝時，除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和（2）中備選的電源、電表外，還選了阻值R=3Ω的定值電阻．
如果無風(fēng)時，O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長度均等于彈簧的原長，則該裝置能夠測量的最大水平風(fēng)力是N．
（4）對小明、小亮和小敏設(shè)計(jì)的測定水平方向風(fēng)力的裝置，從力的角度，請你指出可能對測量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一：．

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合S₁、S₂后，通過a、b、c、d點(diǎn)的電流分別是I_a、I_b、I_c、I_d；ab、ac、ad兩點(diǎn)間的電壓分別是U_ab、U_ac、U_ad．下列分析正確的是（　�。�

如圖所示的電路，電源電壓不變，除燈泡電阻外，其余電阻不計(jì)．閉合開關(guān)S₁、S₂，兩燈都發(fā)光．當(dāng)把開關(guān)S₂斷開時，燈泡L₁的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（　�。�