“不見其人，只聞其聲”也能判斷出是誰在講話，這主要是根據(jù)不同人的聲音的不同來判斷的．

釣魚時(shí)我們不能大聲說話，因?yàn)閷⒁�上鉤的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑，這表明．

（2004?揚(yáng)州）小芳在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該是；
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)，使電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光．此時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率是W；
（3）小芳同學(xué)聯(lián)想到用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算出5次燈泡的阻值，如下表所示．她又將5次阻值求平均，得到小燈泡的電阻為7.15Ω．你認(rèn)為她這樣做是否合理？（填“合理”、“不合理”）．請(qǐng)你說出你的理由．

次    數(shù)	1	2	3	4	5
電壓（V）	1.0	1.5	2.2	2.5	2.8
電流（A）	0.22	0.24	0.28	0.30	0.32
電阻（Ω）	4.55	6.25	7.86	8.33	8.75

（2004?揚(yáng)州）在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中要加適量的溫水，且在燒杯上加紙蓋，這樣做的目的是．在加熱過程中，以下說法錯(cuò)誤的是．（填序號(hào)）
A、開始加熱時(shí)，水中就有大量氣泡產(chǎn)生           B、水沸騰前，水的溫度不斷上升
C、水沸騰時(shí)，氣泡上升過程中體積逐漸變大       D、水沸騰過程中，水需要不斷吸熱．

（2004?揚(yáng)州）課本中有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)，你做了吧！其中有這樣的實(shí)驗(yàn)：用小塑料瓶和鐵釘做成一個(gè)潛水艇模型，如圖所示，從管里吸氣時(shí)，它的重力將，它在水中將．

（2004?揚(yáng)州）如圖所示，小明在研究平面鏡成像時(shí)，在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前，然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動(dòng)，使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合．操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是．他經(jīng)過調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離，用白紙放在像位置時(shí)，在白紙上沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的像是像．

（2004?揚(yáng)州）讀出下列各圖的示數(shù)：

物體長(zhǎng)度                    溫度計(jì)示數(shù)             電流表示數(shù)．

（2004?揚(yáng)州）下列關(guān)于安全用電的說法中，不正確的是（　　）

（2004?揚(yáng)州）下列說法正確的是（　�。�

（2004?揚(yáng)州）如圖所示，一邊長(zhǎng)為10cm的立方體工件放在水平桌面上，其重為79N，現(xiàn)用20N的豎直向上的力提此工件，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（　　）