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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近用細(xì)線(xiàn)懸掛的輕小泡沫塑料球時(shí),球被排斥,由此可知,泡沫塑料球(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某太陽(yáng)能熱水器的數(shù)據(jù)如下表:
真空管直徑×長(zhǎng)度 70mm×1800mm 規(guī)格/支管 15
外形尺寸 1840mm×1597mm×1765mm 保溫層/mm 60
水箱容量/L 150 采光面積/m2 2.1
已知我市向著陽(yáng)光的地方每平方的面積在1h內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J.若每天接受太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,正常情況下一天內(nèi)該熱水器能把初溫為20℃的一箱水加熱到60℃,則:
(1)水箱內(nèi)的水共吸收多少熱量?
(2)該熱水器的效率多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧測(cè)力計(jì)的位置,
勻速
勻速
拉彈簧測(cè)力計(jì),使重物上升一段距離,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
(填“甲”或“乙”)圖做的實(shí)驗(yàn).
物理量 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3
鉤碼重G(N) 4 4 6
鉤碼上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離S(m) 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74%
(2)請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).(百分號(hào)前保留整數(shù))
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
越低
越低

(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
提升的物體越重
提升的物體越重
,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,以O(shè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,在平衡狀態(tài)根據(jù)動(dòng)力F1的力臂,在圖中畫(huà)出動(dòng)力F1
(2)在如圖所示的滑輪組上繞線(xiàn),使勻速提升重物G時(shí)最省力.
(3)如圖是一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線(xiàn)圖,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出它的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重.不計(jì)繩重和摩擦,物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.
每個(gè)動(dòng)滑輪重
100
100
N,繩子能承受的最大拉力是
500
500
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

城市公園的建成大大減弱了周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的
比熱容
比熱容
大的特性.坐在石凳上感到石凳很熱,是由于光照使石凳的內(nèi)能
增大
增大
,溫度升高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),旗子就會(huì)徐徐上升.這是由于旗桿頂部有一個(gè)
滑輪.

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科目: 來(lái)源: 題型:

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē),如圖所示.若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把力為F1,這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿,則支點(diǎn)是
C
C
(寫(xiě)出宇母);前輪越過(guò)A后,又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把力為F2,這時(shí)支點(diǎn)是
B
B
.且前、后兩次手所施力F1
大于
大于
F2(選填:“大于”“小于”“等于”).

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