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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))(1)試畫(huà)出甲圖中福娃踢出的重G的足球所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)
(2)將乙圖中所給的燈泡、拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)、雙孔插座正確連接到家庭電路上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))小紅拿來(lái)爺爺?shù)姆糯箸R,當(dāng)將它正對(duì)太陽(yáng)時(shí),在鏡后15cm處得到一個(gè)又小又亮的光斑,則該放大鏡的焦距約
15
15
cm,若小紅爺爺拿著放大鏡看綿陽(yáng)晚報(bào)時(shí),放大鏡距報(bào)紙的距離x的取值范圍是
x<15cm
x<15cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))1970年4月24日,我國(guó)成功地發(fā)射了一顆人造地球衛(wèi)星,衛(wèi)星軌道的近地點(diǎn)高度是439km,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是2384km,軌道平面與地球赤道平面夾角為68.5°,繞地球一周需要114min,衛(wèi)星質(zhì)量173kg,用20MHz的頻率播送“東方紅”樂(lè)曲.在衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,它的動(dòng)能
減小
減小
,勢(shì)能
增大
增大
(填“增大”或“減小”),衛(wèi)星上發(fā)回地面的電磁波的波長(zhǎng)是
15
15
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))今年5月12日的汶川大地震,牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心.在震后的救災(zāi)工作中,科學(xué)的搜救方法非常重要.在施救過(guò)程中,有一種被稱(chēng)為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用,這種氣墊比枕頭大不了多少,表面還有防滑網(wǎng)紋,沒(méi)充氣時(shí)癟癟的,只要有5cm的縫隙就能把它塞進(jìn)去.氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋,這是為了
增大
增大
(填“增大”或“減小”)摩擦;某次搜救過(guò)程中,用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到7.5個(gè)大氣壓時(shí),“氣鼓鼓”的墊子頂起了樓板,此時(shí)氣墊和樓板的接觸面積為1600cm2,則氣墊對(duì)樓板的作用力是
1.2×105N
1.2×105N
.(取1個(gè)大氣壓為1×105Pa)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌上有一錐形瓶,經(jīng)測(cè)量知道該空錐形瓶重0.5N,底面積為50cm2,現(xiàn)向其中注人200ml水,測(cè)得水面距瓶底6cm,如圖所示.設(shè)水對(duì)瓶底產(chǎn)生的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1,瓶對(duì)桌面的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg),則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))在如圖所示的電路中,閉合電鍵S1、S2時(shí),燈泡L正常發(fā)光,電壓表V有示數(shù);現(xiàn)只斷開(kāi)電鍵S2,觀(guān)察到的現(xiàn)象是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))某同學(xué)站在體重計(jì)上測(cè)體重,當(dāng)他站著不動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,兩燈L1、L2消耗的電功率之比為2:3,則兩燈L1、L2的電阻之比是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))在如圖所示裝置中,甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數(shù)12N,不計(jì)繩重和軸對(duì)滑輪的摩擦,則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?綿陽(yáng))一艘摩托艇由河里開(kāi)進(jìn)海里,則(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案