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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)測(cè)量工具和儀表的讀數(shù).
圖1中球的直徑為
1.10cm
1.10cm
,圖2溫度為
-9℃
-9℃
,圖3時(shí)間為
8min43s
8min43s
,圖4拉力為
2.4N
2.4N

(2)測(cè)量電流的儀表是
電流表
電流表
,測(cè)量電壓的儀表是
電壓表
電壓表

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D1根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像A′B′.
(2)完成如圖2所示透鏡的光路圖.
(3)根據(jù)圖3的實(shí)物圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖.
(4)重為4N的小球懸浮在盛水的杯中,用力的示意圖4表示小球受到的重力與浮力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?安順)小明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象,當(dāng)導(dǎo)體乙兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為
0.1
0.1
A,若將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到3V的電源上,干路中電流為
0.9
0.9
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?上海)體積為2×10-33的金屬塊浸沒(méi)在水中,受到浮力的大小為
19.6
19.6
牛,方向豎直向
.距水面0.1米深處水的壓強(qiáng)為
980
980
帕.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為解決能源危機(jī),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,開(kāi)發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急,太陽(yáng)能是一種新能源,它屬于
可再生
可再生
(可再生/不可再生)能源;核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生
裂變
裂變
(選填“裂變”或“聚變”)釋放出大量的核能并最終轉(zhuǎn)化為電能的.“3.11”日本大地震并引發(fā)的大海嘯,致使福島核電站嚴(yán)重受損,核泄漏造成的
輻射使周邊環(huán)境嚴(yán)重污染,因此核能利用與核電安全是人類(lèi)應(yīng)同時(shí)關(guān)注和研究的課題.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?紹興)小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的“聰明”電路,方便爺爺.“光控開(kāi)關(guān)”在光弱(晚上)時(shí)自動(dòng)閉合,光 強(qiáng)(白天)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi);“聲控開(kāi)關(guān)”在有聲時(shí)自動(dòng)閉合,兩分鐘后自動(dòng)斷開(kāi).表中開(kāi)關(guān)使用情況,不符合電路設(shè)計(jì)工作要求的是(  )
選項(xiàng) 電路設(shè)計(jì)工作要求 開(kāi)關(guān)使用情況
A 白天,燈不亮 閉合S2 斷開(kāi)S1
B 晚上.睡前,燈亮 斷開(kāi)S2 閉合S1
C 晚上,拍拍手,燈亮 閉合S2 斷開(kāi)S1
D 晚上.遇打雷,燈不亮 斷開(kāi)S2 閉合S1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如右圖所示甲中豎直放置在水平地面上的石柱,高為0.6m,橫截面積為0.1m2,質(zhì)量為150kg(g取10N/kg).求:
(1)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)某工地用圖乙所示的起重機(jī)將該石柱勻速提升2m,用了5s的時(shí)間,所用拉力F為600N.求拉力F的功率和該起重機(jī)的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則
A
A

A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉,且要求閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大).
(3)移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為
0.28
0.28
A,小燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中.
①閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”);
②排除故障后,當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R0,則計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式為
5
R0
5
R0
.(電源電壓恒定不變)

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)如圖1,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng).請(qǐng)畫(huà)出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)如圖2所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,AB和CD是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過(guò)平面鏡反射后的兩條反射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)S.(要求留下作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源: 題型:

很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位.
(1)壁虎的腳掌有許多“吸盤(pán)”是利用
大氣壓
大氣壓
使其附著在墻壁上.
(2)蝙蝠的眼睛功能雖已退化,但可利用其頭部發(fā)出的
超聲波
超聲波
發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲(chóng).
(3)信鴿千里飛行是利用頭顱骨和喙部中細(xì)微的天然磁體對(duì)
地磁場(chǎng)
地磁場(chǎng)
的敏感來(lái)導(dǎo)航的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案