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(2004?黃岡)下列事實或現(xiàn)象屬于光的反射的是(  )

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(2004?黃岡)一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,原因是( 。

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(2012?新化縣二模)在進行光學實驗的探究過程中:
(1)小明同學用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用:
驗證反射光線是否與入射光線、法線在同一個平面內
驗證反射光線是否與入射光線、法線在同一個平面內

(2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
比較物和像的大小
比較物和像的大小

(3)小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏上得到了
倒立
倒立
(倒立/正立)、
縮小
縮小
(放大/縮。┑膶嵪,
照相機
照相機
(照相機/投影儀),就是利用這一原理制成的.若將蠟燭向左移,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏將向
(左/右)移.

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(2012?新化縣二模)在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明設計了如圖電路.
( 1 )小明為粗略判斷 a、b 兩點間導體電阻的大小,可觀察電路中
燈泡的亮度
燈泡的亮度

( 2 )另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為
(甲/乙)同學的改進更好一些,理由是
觀察電流表示數比觀察燈泡亮度更能準確,同時保留燈泡可起到保護電路的作用
觀察電流表示數比觀察燈泡亮度更能準確,同時保留燈泡可起到保護電路的作用

( 3 )為了進一步知道金屬絲電阻的大小,小明用銘牌為“20Ω 1A”滑動變阻器代替燈泡接入乙同學設計的電路中,如圖甲.

①對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙中未連接的一根線補完整.
②小明將滑片將移動到最左端讀出電流表示數為 I1,接看移動到最右端讀出電流表示數為 I2,則該金屬絲電阻的大小為
I2×20Ω
I1-I2
I2×20Ω
I1-I2

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(2012?新化縣二模)在探究斜面機械效率的實驗中,小明提出了“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關”的猜想.
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是刻度尺和
彈簧測力計
彈簧測力計

(2)在實驗過程中,應沿斜面的傾斜程度向上拉動木塊,使其做
勻速直線
勻速直線
運動,木塊上升過程中機械能
變大
變大
(變大/變小/不變).
(3)要驗證以上猜想,小明改變斜面的傾斜程度,用同一木塊在同一木板上做了多次,他這樣做的目的與下列目的相同的是:
C
C

A.在測量課桌的長度時要多次側量
B.在伏安法測電阻的實驗中要多次改變電壓電流
C.在伏安法測小燈泡電功率實驗中要多次改變電壓電流
D.在探究杠桿平衡條件實驗中要多次改變力和力臂的大小.

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(2012?新化縣二模)將邊長為 10cm 的實心正方體木塊輕輕放入盛滿水的大水槽內,待木塊靜止時,從水槽中溢出了600g水,g取10N/kg,求:
( 1 )木塊受到的浮力;
( 2 )木塊的質量:
( 3 )木塊的密度.

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(2012?新化縣二模)電吹風是現(xiàn)代家庭中的常見用電器,電路圖如甲所示,下表是某種型號家用電吹風的主要技術參數,求:
額定電壓 220V
吹冷風時的功率 50W
吹熱風時的功率 550W
( 1 )正常工作吹冷風時,通過電動機的電流;
( 2 )正常下作吹熱風時,1min 內電吹風所消耗的電能:
( 3 )電吹風中電熱絲的電阻.

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(2012?新化縣二模)按題月要求作圖:
(1)如圖甲所示,物塊在水平面上處于靜止狀態(tài),畫出它所受重力和支持力的示意圖.
(2)AO是從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光,請在乙圖中,大致畫出這束光在玻璃磚中的折射光線.
(3)根據丙圖所示通電螺線管周圍的磁感線方向,在圖中標出電源的正、負極.

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(2012?新化縣二模)如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路.電路連接正確.閉合開關 s,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表沒有示數,原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
,排除故障后,使滑片 P 向左不斷移動,則電流表的示數
增大
增大
(增大/不變/減小,小燈泡消耗的電功率
增大
增大
(增大/不變/減小).

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(2012?新化縣二模)如圖是研究通電導體產生熱量的多少與電阻的關系的裝置,A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都
相同
相同
(相同/不相同)的煤油,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制
電流
電流
相同,兩電阻絲產生熱量的多少是通過
溫度計示數的變化
溫度計示數的變化
反映出來的.

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