亮亮從冰箱取出一個雞蛋，他發(fā)現(xiàn)雞蛋表面的變化情況是，整個過程發(fā)生的物態(tài)變化：先是后是．

（2006?三明）在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)s時，三個電表的示數(shù)變化情況分別為：電壓表V的示數(shù)，電流表A₁的示數(shù)，電流表A₂的示數(shù)（“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖所示，工人用滑輪組將600N的重物提升2m，動滑輪中100N，那么對重物做的有用功為，繩子的拉力是，滑輪組的機(jī)械效率是．（摩擦與繩子的重不計(jì)）

地球同步衛(wèi)星擔(dān)負(fù)著為廣播、電視、因特網(wǎng)等傳遞信息的任務(wù)，相對地球它是的，它是通過傳遞信息的．

發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象時，導(dǎo)體的電阻將變?yōu)?!--BA-->；在幾種信息載體中，運(yùn)載信息量最大的是（選填“銅線”、“光纖”或“無線電波”）．

（2006?三明）如圖所示，練功房中，演員利用平面鏡來幫助矯正姿勢．假設(shè)某演員的身高為1.70m，她離鏡面的距離為O.5m，則她在鏡中的像高為m，像與她相距m；若演員遠(yuǎn)離鏡面一些，鏡中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

汽車是我們十分熟悉的交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識，如：汽車的喇叭聲是靠傳入人耳的，汽車給我們的生活帶來便利的同時，也給環(huán)境帶來一定的污染，請你按示例寫出其中的一種污染，并提出一種消除或減少這種污染的方法．
示例；污染，方法：．
污染，方法：．

（2009?內(nèi)江）電磁污染，已被認(rèn)為是繼大氣污染、水質(zhì)污染和噪音污染之后的第四大公害．人們在充分享受著電磁波帶來的方便、快速的同時，也日漸感受到它的負(fù)面效應(yīng)．當(dāng)電磁波輻射達(dá)到一定的強(qiáng)度時，會導(dǎo)致信息傳輸系統(tǒng)的失控，引發(fā)頭疼、失眠、記憶減退等癥狀的產(chǎn)生．其中，手機(jī)就是利用電磁波（微波）來進(jìn)行通信的，使用手機(jī)通話時微波會對人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)“．下表是GSM型號手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)．則：

正常工作電壓U/V	4.0
標(biāo)準(zhǔn)配置電池的容量/mAh	1 000
正常工作時的發(fā)射功率P/W	2
工作頻率f/MHz	9×102～1.8×103

（1）該型號手機(jī)發(fā)射的電磁波的最長波長是多少？
（2）該型號手機(jī)正常工作時的電流是多少？
（3）某網(wǎng)站上登載了一則“手機(jī)煮雞蛋“的消息：兩個實(shí)驗(yàn)人員將一個質(zhì)量為50g、比熱容為4.2×10³ J/（kg?℃）的雞蛋放在陶瓷杯子里，在雞蛋的兩側(cè)對稱地放置兩部該型號的手機(jī)，用其中一部手機(jī)撥通另一部手機(jī)，并保持通話狀態(tài)，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60min時，該雞蛋的溫度升高了多少？（設(shè)兩部手機(jī)放出的能量完全被雞蛋吸收，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2009?內(nèi)江）如圖所示，是工廠里的流水線上安裝的傳送帶示意圖，它用水平的傳送帶來傳送貨物，這樣可以大大提高工作效率．當(dāng)長為25m的水平傳送帶AB以2m/s的恒定速度，傳送質(zhì)量為0.5kg的貨物時，則：
（1）在水平傳送帶上，貨物從A端運(yùn)動到B端的時間是多少？
（2）計(jì)算每件貨物所受到的合力為多少？（g=10N/kg）

（2009?內(nèi)江）為了較精確地測量一只大小約為15Ω的電阻的阻值R_X．現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．三節(jié)鉛蓄電池；　　       
B．電流表（量程0～0.6A，0～3A）；
C．電阻箱R₀（符號為““，阻值為0～9 999Ω）；
D．待測電阻R_x；
E．單刀雙擲開關(guān)一個（符號為““）；
F．導(dǎo)線若干．
（1）為了提高測量時的精確程度，電流表的指針應(yīng)達(dá)到刻度線的中線以上，那么，電流表的量程應(yīng)選量程．
（2）根據(jù)提供的儀器和相關(guān)要求，在圖乙的虛線方框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）根據(jù)電路圖用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物圖連接完好（部分導(dǎo)線已連好，請不要更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）．
①在連線的過程中，單刀雙擲開關(guān)應(yīng)；
②將電阻箱連入電路之前，電阻箱的阻值應(yīng)為．
（4）根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖和連接好的實(shí)物圖，寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所需測量的物理量，并用課本中相應(yīng)的字母表示：
（5）待測電阻R_X=（用所測物理量的字母表示）．
（6）如圖丙所示，電阻箱在測量時的旋鈕示意圖．此時，該電阻箱接入電路的阻值為．