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科目： 來源： 題型：

同學們在實驗室探究水和砂子的吸熱本領強弱時，用的是
控制變量法
控制變量法
（選填“比較法”、“類比法”、“控制變量法”或“建立模型法”）．結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和砂子吸收相同的熱量，
砂子
砂子
的溫度變化較大；質(zhì)量相同的水和砂子升高相同的溫度，
水
水
吸收的熱量較多．

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科目： 來源： 題型：

某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10-3m3（假設燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功．
（2）已知熱機效率η=
WQ
（式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該專用車的熱機效率是多少？

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)圖中的實物圖畫出相應的電路圖在虛線框內(nèi)．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，根據(jù)電磁鐵的極性，將導線繞在鐵芯上．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，電阻R1、R2、R3的比值為1：3：6，則電流表A1、A2、A3示數(shù)的比為
6：8：9
6：8：9
．若A3的示數(shù)為5.4A，則通過R1的電流為
3.6
3.6
A，通過R2的電流為
1.2
1.2
A．

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科目： 來源： 題型：

如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的裝置．從正對紙面的角度看，圖中導體a b
左右
左右
（選填“上下”、“左右”、“前后”）運動時，電流表指針會轉(zhuǎn)動，根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了
發(fā)電機
發(fā)電機
機，該現(xiàn)象是由
法拉第
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的．

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科目： 來源： 題型：

用如圖所示的滑輪組勻速拉起重為3N的物體．如果不考慮動滑輪和繩的重力及摩擦力，繩子自由端的拉力是
1.5
1.5
N；如果繩子自由端的實際拉力是2N，物體被勻速提高了1m，拉力做的功是
4
4
 J，機械效率是
75%
75%
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是汽車、摩托車油量表（實際上就是電流表）原理示意圖，R′是定值電阻，R是滑動變阻器，虛線框內(nèi)用到的是
杠桿
杠桿
原理，R′起到
保護電路
保護電路
的作用，向油箱里加油時，電流表的示數(shù)將會
變大
變大
．（“變大”，“不變”，“變小”）

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科目： 來源： 題型：

一節(jié)干電池的電壓為
1.5
1.5
V，人體安全電壓不高于36V，當通過人體的電流接近 30mA時就會有生命危險．據(jù)此可以推斷，人體是
導體
導體
（填“導體”或“絕緣體”），人體電阻約
1200
1200
Ω．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個電阻R1和R2，其中R1的阻值已知，為了求出R2的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡的規(guī)格相同），其中可行的是（　�。�

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