（2005?柳州）下列現(xiàn)象中，屬于液化的是（　�。�

（2013?武漢模擬）下列做法中符合安全用電原則的是（　�。�

如圖所示，一個邊長為50cm的正方體重900N，放在水平地面上，一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提到樓上．求：
（1）要想使人所用的拉力最小，請在圖上畫出滑輪組上繩子的繞法．
（2）如果人對繩子的實際拉力是375N，滑輪組的機械效率是多少？重物上升的速度是0.2m/s，人拉繩的功率是多少？
（3）小華看到上面的設計后說：“利用現(xiàn)有器材，還可以設計一種更省力的提拉方法”．小華所說的更省力的設計方法是什么？請你簡要說出．（兩滑輪重力相差不大）

小明的爸爸從商店買回一只電磁爐，并贈送一只可放在上面加熱的水壺，該水壺的質(zhì)量0.8kg，正常使用最多可盛2.5L水，底面積2dm²．
求：（1）該水壺最多可以盛多少kg的水？
（2）該水壺盛最多的水放在電磁爐上燒，水壺對電磁爐的壓強是多少？
（3）通常情況下，將一壺水從20℃加熱到沸騰需要吸收熱量多少？（g=10N/kg，水的比熱容是4.2×10³J/（kg?℃））

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．如圖是小明同學沒有連接完的實物電路． 
（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；
（2）實驗中，小王同學連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是；
（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”）；直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時，電流表示數(shù)如圖所示，燈泡的額定功率是．
（4）某同學在實驗中，不小心將滑動變阻器損壞（不能使用）了，一時又找不到其他變阻器．你能否利用身邊的物品替代滑動變阻器完成該實驗，說出你的做法：．
（5）小紅同學在實驗結(jié)束與同學討論時說：“該實驗電路也可以用來研究電流與電壓的關系”．小紅的說法是否正確，為什么？

小明同學參加了學校課外興趣小組，一次實驗中，他需要20g水用于配制某溶液．
（1）他先把托盤天平放在水平臺上，游碼放在標尺左端的零刻線處，指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）將燒杯放在天平左盤，在右盤中加砝碼，后移動游碼，直至天平平衡，測出了燒杯的質(zhì)量是17.4g．
（3）然后，他在右盤中放入一定的砝碼，并將游碼移到某一位置，在燒杯中逐漸加入水，將要平衡時，用換用滴管加水，直至天平平衡．此時燒杯中的水正好是20g，則在右盤中的砝碼規(guī)格是，并畫出游碼所在的位置．
（4）在實驗后的交流討論中，小華同學說：“不用天平，也可以取得20g水，請你簡要說出他的方法是什么？

（2011?昆山市二模）“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風…”．大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識．請回答：
（1）風使同學們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液�?!--BA-->．
（2）歌曲中倒映的白塔是光的射而形成的像（選填“實”或“虛”）．
（3）歌曲中的小船是在運動的，是以做為參照物，若停止劃漿，小船將由于繼續(xù)向前運動一段距離．

《冰海沉船》的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學家發(fā)明了一種利用超聲波單向性好的特點制成一種裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．已知超聲波在海水中的速度為1500m/s．如果這種裝置發(fā)出的信號遇到冰山6s后接到返回的波，則冰山到船的距離是m；這種裝置不可用來探究月球等太空中的奧秘，這是因為．

（2004?大連）下列現(xiàn)象利用摩擦的是（　�。�

（2012?鞍山三模）小王同學星期日在家做飯，他由廚房里的一些現(xiàn)象聯(lián)想到了相應的物理知識，其中正確的是（　�。�