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用手握住油瓶的頸部,油瓶不會滑落,則下列說法中正確的是( 。

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如圖所示為一水井提水裝置,其中在A點作用力最小的是( 。

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子彈從槍口射出后,還能在空中繼續(xù)向前飛行,是因為( 。

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把一塊圓柱形的橡皮泥用手團成球形,則( 。

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(2012?黔南州模擬)九年級(2)班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時,通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上.由于時間關(guān)系,當時并沒有及時收拾實驗器材,幾天后來收拾時,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部,他們決定對這一現(xiàn)象進行探究,提出以下幾種猜想:
猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致馬鈴薯下沉.
(1)經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認為他們否定猜想1的理由是:
馬鈴薯的密度仍小于液體的密度,馬鈴薯仍漂浮在鹽水面上,不會下沉
馬鈴薯的密度仍小于液體的密度,馬鈴薯仍漂浮在鹽水面上,不會下沉
.接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作:
①取三塊馬鈴薯,編上A、B、C號,分別測出其質(zhì)量和體積;
②配制一大杯鹽水;
③將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質(zhì)量和體積.實驗數(shù)據(jù)如表:
馬鈴薯的編號 放入鹽水前 放入鹽水后
質(zhì)量/g 體積/cm3 密度/g.cm3 質(zhì)量/g 體積/cm3 密度/g.cm3
A 44.8 39.2 1.14 40 33 1.21
B 56.1 48.8 1.16 50 41 1.22
C 77.3 67.9 1.14 69 57
(2)表格中,編號為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是
1.21
1.21
g/cm3
(3)請分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:猜想2是
錯誤
錯誤
(選填:“正確”或“錯誤”)的;你認為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是
馬鈴薯的密度大于鹽水的密度
馬鈴薯的密度大于鹽水的密度

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(2013?天橋區(qū)模擬)9年級1班的同學(xué)們在物理老師的指導(dǎo)下完成“觀察水的沸騰”實驗,圖是該實驗的裝置圖.

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定
A
A
的位置,再調(diào)整固定
B
B
的位置(選填“A”或“B”)
(2)本實驗的目的是觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水在沸騰時的溫度變化.圖2是小明在實驗中不同時間觀察到的水中氣泡變化情況,表示水沸騰現(xiàn)象的是
圖.(選填“甲”或“乙”).
(3)圖3表示的是讀取溫度計示數(shù)時常見的3種情況,請在正確的讀數(shù)方法后面所對應(yīng)的括號內(nèi)填寫出此時溫度計的示數(shù).
(4)當水溫升到88℃時,小明組的同學(xué)開始每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù).數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 88 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
小明撤去酒精燈發(fā)現(xiàn)原來沸騰的水不再沸騰,馬上他又將燃燒的酒精燈放回原處,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰.
分析表格中的數(shù)據(jù)和觀察到的實驗現(xiàn)象說明:水在沸騰過程中
溫度保持不變
溫度保持不變

(5)為了解決實驗中加熱時間長的問題,他們將實驗中的燒杯換為平底燒瓶,如圖4所示.水沸騰后,撤去酒精燈水不再沸騰.小明向老師借來抽氣、打氣兩用氣筒,用橡皮管將玻璃彎管的上端開口與兩用氣筒連接,抽氣時發(fā)現(xiàn)水重新沸騰,然后打氣,沸騰的水又不再沸騰.小明和同學(xué)們重復(fù)上面的操作,實驗現(xiàn)象是一樣的.
實驗現(xiàn)象說明
水的沸點隨水面氣壓的增大而升高,隨水面氣壓的減小而降低
水的沸點隨水面氣壓的增大而升高,隨水面氣壓的減小而降低

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(2013?天橋區(qū)模擬)如圖所示,小華騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛,2min通過了600m的路程.假設(shè)自行車在勻速行駛過程中受到的阻力為100N,請你通過計算回答:(g取10N/kg,1cm2=0.0001m2
(1)在這段過程中,小華做了多少功?
(2)在這段過程中,小華做功的功率多大?
(3)若小華和自行車總質(zhì)量為80kg,每個車胎與地面的接觸面積為20cm2,則小華騎車時,自行車對地面的壓強多大?

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(2013?天橋區(qū)模擬)小強家最近買來了一臺“JYDZ-16C”型九陽豆?jié){機,如圖甲所示.小強仔細觀察了該機器的說明書,對照說明書知道了其構(gòu)造,并初步了解了豆?jié){機的工作程序:預(yù)熱-預(yù)粉碎-加熱-充分粉碎--再加熱,粉碎、加熱交替進行.右表是該豆?jié){機的部分技術(shù)參數(shù),請根據(jù)題目和表格中提供的信息計算回答,豆?jié){機正常工作時
九陽五谷豆?jié){機 JYDZ-29E
額定電壓V 220
額定功率W 電機  180
加熱  770
容量范圍ml 1000-1200
產(chǎn)品重量kg 2.82
產(chǎn)品產(chǎn)地 濟南
(1)加熱過程中,通過它的電流多大?
(2)充分粉碎豆子的過程中,電機連續(xù)工作10秒消耗多少電能?
(3)請你描述一下豆?jié){機在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況
(4)豆?jié){機用的是三腳插頭,標有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些,如圖乙所示.小強又查看了其他用電器的三腳插頭,也是這種情況.請你從安全用電的角度寫出這樣制作的好處.

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(2013?天橋區(qū)模擬)投影儀的燈泡功率很大,配有風(fēng)扇進行散熱.使用投影儀時,先閉合開關(guān)S1,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動;再閉合開關(guān)S2,燈泡發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2,燈泡不發(fā)光.圖的方框內(nèi)已畫出了投影儀電源插頭所連接的電源,請你在該圖中完成投影儀內(nèi)部的電路圖.(風(fēng)扇用電動機的符號表示,在圖中標明開關(guān)S1和S2

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(2013?天橋區(qū)模擬)如圖所示,重4.5N的足球從斜面上加速滾下,請你在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案