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科目: 來(lái)源: 題型:

6、在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡L正常發(fā)光;若再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,要使小燈泡L仍正常發(fā)光.應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、如所示,甲、乙兩人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并與乙手拉手.上下兩條裸露導(dǎo)線分別是照明電路的火線和零線,那么一定會(huì)觸電的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、小芳根據(jù)圖甲電路畫(huà)出了如圖中所示的四個(gè)對(duì)應(yīng)電路圖,其中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、下表是某同學(xué)在做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù):

(1)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說(shuō)明
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度成正比

(2)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明
在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車(chē),連車(chē)帶貨超過(guò)100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車(chē)車(chē)廂的載重量、車(chē)輛超載問(wèn)題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生、請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說(shuō)說(shuō)車(chē)輛超載的危害有哪些?(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
(1)
車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)過(guò)大,容易損壞路面

(2)
超載造成不易剎車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤(pán)來(lái)“估測(cè)大氣壓的值”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:將蘸水的吸盤(pán)按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤(pán)上的掛鉤,緩慢往上拉,記錄吸盤(pán)剛剛脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),再測(cè)量出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值,如圖所示.實(shí)驗(yàn)室提供的器材是:量程為20N的彈簧測(cè)力計(jì)1只,底面積為2cm2的吸盤(pán),平滑的玻璃板.
實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉至18N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)正好離開(kāi)玻璃板.
(1)那么,小華同學(xué)測(cè)得的大氣壓值為
 

(2)該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)出大氣壓的值,結(jié)果并不精確,請(qǐng)指出你所設(shè)計(jì)的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些?(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)
 
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科目: 來(lái)源: 題型:

9、人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中,總結(jié)了許多科學(xué)方法如:等效替代法、控制變量法、理想推理法和類(lèi)比法等.下列研究方法中,是通過(guò)等效替代法得出的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”計(jì)劃于今年下半年發(fā)射,這將邁出登月工程的第一步.假如你有幸成為中國(guó)歷史上第一位登上月球的宇航員,你認(rèn)為在月球上下列現(xiàn)象有可能實(shí)現(xiàn)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、小林家新買(mǎi)了一個(gè)家用電熱水壺,水壺的底部銘牌上標(biāo)有“220V一50Hz 900W”的字樣,在側(cè)面透明的窗口上清晰的標(biāo)著盛水的最大容量和最小容量“MAX一1.0LMIN-0.5L”.小林對(duì)新電熱水壺很感興趣,于是在家里做起了實(shí)驗(yàn).他把水倒入水壺中至最大容量處,用溫度計(jì)測(cè)出水的初溫是20℃,通電6min后水燒開(kāi)了(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:
(1)電熱水壺加熱過(guò)程中消耗的電能是多少焦?
(2)加熱過(guò)程中水吸收的熱量是多少焦?
(3)比較(1)(2)兩問(wèn)所得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?
(4)如果不合理,你認(rèn)為可能的原因是什么?(寫(xiě)出一種可能的原因)

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