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科目: 來(lái)源: 題型:

21、畫(huà)出圖中所示斜面上小球所受力的示意圖及小球?qū)π泵娴膲毫?br />

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的事例是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、在實(shí)際生產(chǎn)和生活應(yīng)用中,符合力學(xué)原理的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、在安裝北京飯店電梯時(shí),怎樣使80多米高的電梯又正又直呢?工程技術(shù)人員用一束激光代替鉛垂線(xiàn),在激光的幫助下,工程又快又好地竣工了.利用準(zhǔn)直的激光束還能測(cè)量飛駛的火箭和飛機(jī),也可以用它指揮開(kāi)鑿機(jī)鑿洞修隧道.
(1)上述材料中,應(yīng)用了什么物理知識(shí)?
(2)實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家用一臺(tái)激光發(fā)射器向月球發(fā)射出激光,經(jīng)過(guò)2.56s,在原處用儀器接收到從月球反射回來(lái)的激光束,由此,可以算出月球與地球之間相距多遠(yuǎn)呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、當(dāng)調(diào)節(jié)收音機(jī)的電位器,使其音量增大時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器的紙盆的振動(dòng)幅度也加大.
(1)這表明聲音的響度與聲源的什么有關(guān)?
(2)當(dāng)你逐漸遠(yuǎn)離收音機(jī)時(shí),聽(tīng)到的聲音有什么感覺(jué)?這又表明聲音的響度是否還與什么因素有關(guān)系?
(3)當(dāng)你站在高速行駛的列車(chē)旁(注意相隔鐵路50m以上),你聽(tīng)到列車(chē)聲音有何變化?對(duì)此你可作出何種猜想?

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、請(qǐng)你設(shè)想一下:“如果沒(méi)有光的折射現(xiàn)象生活中會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景?”請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景.

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、小明最喜愛(ài)的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.現(xiàn)在小明想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程,完成如下的工作:
(1)這次探究所需要的器材有哪些?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
(4)在這次探究過(guò)程中,你所運(yùn)用的1種主要的科學(xué)研究方法是什么.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小文與同學(xué)們一起去郊游,爬到山頂后,他們突然想估測(cè)一下對(duì)面山頭與自己之間的距離,他們身邊有刻度尺、手表、小刀、紙、哨子等,請(qǐng)你幫他們想個(gè)辦法,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方案.
解:實(shí)驗(yàn)的方案:實(shí)驗(yàn)器材:
 
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實(shí)驗(yàn)步驟:
 
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計(jì)算距離的表達(dá)式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示的兩條反射光線(xiàn)是同一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后形成的,請(qǐng)你畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、如圖畫(huà)出折射光線(xiàn),并在圖中標(biāo)出折射角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案