相關(guān)習題
 0  34895  34903  34909  34913  34919  34921  34925  34931  34933  34939  34945  34949  34951  34955  34961  34963  34969  34973  34975  34979  34981  34985  34987  34989  34990  34991  34993  34994  34995  34997  34999  35003  35005  35009  35011  35015  35021  35023  35029  35033  35035  35039  35045  35051  35053  35059  35063  35065  35071  35075  35081  35089  235360 

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量和高度分別相同的甲乙兩個圓柱體,放在水平桌面上,它們對桌面的壓力分別為F和F,壓強分別為P和P,則( 。
A、F=F,P=PB、F<F,P=PC、F=F,P<PD、F=F,P>P

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一個鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體,當從鋼瓶中放出一部分氣體后,瓶中剩余氣體(  )
A、質(zhì)量和密度都減小B、質(zhì)量減小,密度不變C、質(zhì)量不變,密度減小D、質(zhì)量和密度都不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一種建立在空間的太陽能電站向地球上固定區(qū)域供電的示意圖.在太陽能收集板上鋪設(shè)太陽能電池,通過光電轉(zhuǎn)換把太陽能轉(zhuǎn)換成電能,再經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波,并通過天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送.地面接收站通過天線把微波能還原成電能.
(1)如果太陽能電池的硅片能提供的電能為12kW/m2,巨大的太陽能收集板的總面積為5×106m2,則太陽能電站的發(fā)電能力是多少kW?
(2)利用微波傳輸電能,實現(xiàn)了“無纜輸電”.輸電效率可達80%,若微波輸電采用的頻率是2450MHz.求微波的波長及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有一只“36V  6W”的燈泡.求:
(1)燈泡正常工作時,燈絲的電阻是多大?
(2)將該燈接在24V的電源上工作10min,將消耗多少電能(假設(shè)燈絲電阻不隨溫度的改變而改變)?
(3)燈泡消耗的電能并沒有全部轉(zhuǎn)化成光能,還有一部分能量轉(zhuǎn)化成了什么能?你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出此判斷的?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

30、如圖所示反映了甲、乙兩同學坐在教室中聽課的狀況,說說你從圖中獲得了什么信息.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

29、有一把鋼尺和一塊用塑料制成的三角板,你如何比較它們的硬度?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

28、小莉拿出一條形磁鐵,它上面標注的“N”、“S”極已看不清了,讓你幫她判斷.請說出你判斷的方法.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

27、在下面的方框中畫出探究二極管單向?qū)щ娞匦缘膶嶒炿娐穲D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

25、為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.
(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過
吸起大頭針的多少
來顯示電磁鐵磁性的強弱.
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖甲所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙,可知
圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越
(填“大”或“小”)磁性越強.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

24、如圖所示的實驗表明:
同名磁極互相排斥
,
異名磁極互相吸引

查看答案和解析>>

同步練習冊答案