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科目： 來(lái)源： 題型：

12、今年第13號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“韋帕”9月19日夜襲擊我省，20日早晨，同學(xué)們感覺(jué)到我市風(fēng)力明顯較強(qiáng)，陣陣大風(fēng)吹彎了小樹(shù)的腰，大風(fēng)主要具有
動(dòng)
能，被吹彎了腰的小樹(shù)具有
彈性勢(shì)
能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A和B的質(zhì)量相等（滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計(jì)），當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時(shí)，F(xiàn)A：FB=
 
．若A、B上升同樣的高度則自由端移動(dòng)距離SA：SB=
 
．
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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?杭州）小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門(mén)，放學(xué)后要求都要將門(mén)關(guān)上．平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門(mén)，每天都要跑三個(gè)地方檢查門(mén)是否關(guān)上，非常辛苦．小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計(jì)了一電路圖，即三個(gè)門(mén)中只要有門(mén)沒(méi)關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），則代表該扇門(mén)的指示燈就會(huì)發(fā)光．下列電路圖中符合要求的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、學(xué)校每周升旗，在旗竿頂用一滑輪，為迎接60周年國(guó)慶，想辦法提高了滑輪的機(jī)械效率，用它把同一面國(guó)旗勻速提升同樣高度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

9、某電動(dòng)機(jī)模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)檢查，線圈此時(shí)并未處在平衡位置，則發(fā)生故障的原因可能是什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

8、在直流電動(dòng)機(jī)中，換向器起到什么作用？

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科目： 來(lái)源： 題型：

7、安裝一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)模型，接入實(shí)驗(yàn)電路能正常轉(zhuǎn)動(dòng)，如果分別做下述調(diào)整：
（1）對(duì)調(diào)直流電動(dòng)機(jī)的磁鐵兩極；
（2）改變線圈中的電流方向；
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電流的大小；
（4）同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵的兩極或電源的正、負(fù)極．
以上能改變直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、直流電動(dòng)機(jī)中滑動(dòng)變阻器的作用是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、電動(dòng)機(jī)的作用是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與
線圈中的電流方向
和
磁場(chǎng)方向
有關(guān)，若使通入直流電動(dòng)機(jī)的電流增大，它的轉(zhuǎn)動(dòng)速度將
增大
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案