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科目: 來(lái)源: 題型:

7、如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會(huì)帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷.下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的.某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像.如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、夏天,從冰箱中取出一瓶冷藏的飲料,過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)“出汗”,這是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的三種情況.

實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 木板受到的壓力/N 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
5 1  
  2  
5 1.5 1.5
(1)請(qǐng)你把表格填完整;
(2)甲、乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明相互接觸的兩物體間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越

(3)
甲、丙
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體接觸面的粗糙程度
關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示電路測(cè)量電阻絲Rx的阻值.
精英家教網(wǎng)
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是(用公式表示)
 

(2)根據(jù)圖甲所示的電路圖,把圖乙中的實(shí)物圖連接完整.要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電路中電流減小,電表的量程、極性要正確,導(dǎo)線不能交叉.
(3)若測(cè)得Rx兩端的電壓為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)(如圖丙所示)為
 
A,由此可得Rx的測(cè)量值是
 
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)步驟:(a)將天平放在水平臺(tái)上;
(b)把游碼移到標(biāo)尺左端的
 
刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(c)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
(d)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(e)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2,則量筒中食用油的質(zhì)量為
 
;
(f)食用油的密度ρ=
 

(2)記錄:請(qǐng)你根據(jù)以上步驟,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格.
(3)應(yīng)用:“密度是物質(zhì)的一種特性,它是不變的”.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出該物理知識(shí)的一種應(yīng)用:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中
(1)現(xiàn)有器材:鐵架臺(tái)、酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)、鐘表,還需的測(cè)量?jī)x器是
溫度計(jì)

(2)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
根據(jù)上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn)):
a:
水沸騰時(shí)要吸熱
;
b:
水沸騰時(shí)溫度保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)由如圖可知凸透鏡的焦距為
10
cm.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡12cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
的實(shí)像,
幻燈機(jī)
(填光學(xué)儀器)就是依據(jù)這個(gè)成像規(guī)律工作的.

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