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4、你注意到灑水壺有兩個把手嗎？如圖，當用灑水壺提水時，應該用
A
把手；當用灑水壺灑水時，應該用
B
把手．這說明力的作用效果與
力的作用點
有關．

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2、
托里拆利
最先測量了大氣壓的數(shù)值．1標準大氣壓=
1.01×105
Pa，相當于
760
mm水銀柱產(chǎn)生的壓強．

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1、重力的施力物體是
地球
，重力的方向總是
豎直向下
．

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目前，南京市大約還有30萬戶居民使用每次沖水13 L的老式坐便器，如果這些坐便器換用某種節(jié)水閥后，每次沖水量可降為6 L．
（1）若某戶居民平均每天沖水10次，換用節(jié)水閥后，該戶一個月（按30天計算）可節(jié)水多少千克？（1 L=1 dm3）
（2）該戶每月節(jié)省下來的水，如果溫度降低1℃，能夠放出多少熱量？假設這些熱量是由煤氣完全燃燒所產(chǎn)生，則需要煤氣多少立方米？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.2×107J/m3）
（3）據(jù)統(tǒng)計，全市30萬戶居民每家花10元錢換個節(jié)水閥，每年就能省出兩個玄武湖的水量．假如我市城區(qū)多兩個玄武湖，結(jié)合所學的物理知識，你認為會給城市環(huán)境帶來什么好處？（寫出一條即可）

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33、乘客在公交車上常聽到“車輛啟動，請您抓好扶手”的語音提示．請用物理知識解釋這樣提醒的道理．

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32、寒冬的清晨，我們在室內(nèi)經(jīng)�？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨ā保埬闩袛唷氨ā笔浅霈F(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？并用物理知識解釋它形成的原因．

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30、小明和小華用如圖所給的器材做“探究物體浮沉條件”的實驗．請在下面橫線上填入相應的正確內(nèi)容．

（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：
A、將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，
用抹布擦干小瓶
；
C、將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為
2.4
N；
D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為
0.6
N；E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件．

（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下：
A、取出小瓶，
用抹布擦干小瓶，取出螺母，旋緊瓶蓋
；
B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；
C、將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力為
0.6
N，依據(jù)是：
根據(jù)F浮=ρ液gV排，由于ρ液和V排未變，所以F浮不變
；
D、分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件．

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29、下表是小明和小華做“觀察水的沸騰”的實驗時所記錄的一組數(shù)據(jù)．

（1）本次實驗中水的沸點是
98
℃；
（2）請根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在如圖中繪出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象

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28、小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗．如如圖所示：
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向
下
調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是
7.5
cm；
（3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應該將光屏向
左
移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、
縮小
、清晰的實像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

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27、觀察圖中的四幅圖，將測量結(jié)果寫在其下方相應空格處．

①
2.65
cm；②
66.4
g；③
-9
℃；④
0.44
A．

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