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科目: 來(lái)源: 題型:

2、在機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,世界上一切物體都在
運(yùn)動(dòng)
,靜止是
相對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是
,用符號(hào)
m
表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)附加題:小英今年4歲,她耳朵有點(diǎn)痛,需要服用撲熱息痛糖漿,而家里只有撲熱息痛滴劑,而且沒(méi)有標(biāo)注4歲孩子的用量.糖漿與滴劑的作用相同,但每毫升含撲熱息痛的質(zhì)量不同,要安全服用必須含的撲熱息痛質(zhì)量相同,對(duì)于一個(gè)4歲的兒童來(lái)說(shuō),服用糖漿的安全用量為6ml,如圖:
請(qǐng)你計(jì)算:
(1)每毫升糖漿和滴劑各含撲熱息痛多少毫克?
(2)服用多少ml的滴劑相當(dāng)于服用6ml用量的糖漿?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量是1.58kg,體積是0.24dm3的鐵球,問(wèn)此球是空心還是實(shí)心的?如果是空心,則空心部分的體積是多大?(已知鐵的密度為P=7.9×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

一把湯勺的質(zhì)量為35.6g,它的體積為4cm3,則它的密度為多少g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

33、請(qǐng)你閱讀下面的文章:
冰的體積變大還是變小?
在物理小組活動(dòng)的時(shí)候,小明提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“水在結(jié)冰的時(shí)候體積如何變化?”小剛立即做出了回答:“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),水結(jié)冰時(shí)的體積當(dāng)然是變小的.”但小紅提出了相反的意見(jiàn):“如果體積變小的話,那么冰的密度會(huì)變大,冰將會(huì)沉入水中.但事實(shí)上冰會(huì)浮在水面上,所以體積應(yīng)變大.”
到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?小剛提出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)去解決這個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:“在小藥瓶中裝滿水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了還是升高了,不就行了嗎?”大家都贊同這個(gè)方法,于是他們立即動(dòng)手實(shí)驗(yàn).于是他們?cè)谛∪萜髦醒b滿水后放入冰箱讓它結(jié)冰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的.
再請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從小明他們的實(shí)驗(yàn)中,可以得到什么結(jié)論?
水結(jié)冰后體積變大

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷了:A.猜想與假說(shuō);B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);C.歸納結(jié)論;D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn);E.提出問(wèn)題.小明他們采取的步驟順序是:
EABDC

(3)這種現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生什么危害?請(qǐng)舉出一個(gè)例子.
冬天室外水管中充滿水,若結(jié)冰后,將會(huì)將水管撐裂.

(4)用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

為鑒別某金屬塊的材料,先將該金屬塊放在調(diào)好的天平上,測(cè)出它的質(zhì)量,然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi),測(cè)出金屬的體積.天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖甲和乙所示.該金屬塊的質(zhì)量是
 
g,它的體積是
 
cm3,算出它的密度后查表可知該金屬可能是
 
(填物質(zhì)名稱).
金屬
密度ρ(kg/m3 8.9×103 7.9×103 2.7×103 11.3×103 10.5×103
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系圖線,由圖可知兩物質(zhì)的密度關(guān)系應(yīng)為:ρ
 
ρ(填>、=或<);18kg的乙物質(zhì)體積為
 
dm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

最多能裝500克水的瓶子,最多能裝400克某種液體,則這種液體的密度為
 
g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、在火箭剛剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的底部,底部的鋼鐵支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)熔化,為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底,工作人員在臺(tái)底建了一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”就是水蒸氣
液化
形成的.

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