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科目: 來(lái)源: 題型:

27、如圖所示,小王在探究“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他將物體M放在水平桌面上,兩邊用細(xì)線通過(guò)滑輪與吊盤相連.若在左盤中放重為G的砝碼,右盤中放重為2G的砝碼時(shí),物體M能以速度v向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).如果左、右盤中的砝碼不變,要讓物體M能在水平桌面上以2v的速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),則應(yīng)在左盤中再加上砝碼,所加砝碼的重為( 。ǖ醣P重、滑輪與細(xì)線間和滑輪與軸間摩擦不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、在探究“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)中,小王把開(kāi)關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電源用導(dǎo)線連接好后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡亮了;他想改變小燈泡的亮度;但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡的亮度就是不變.
(1)請(qǐng)你指出小王在實(shí)驗(yàn)中關(guān)于滑動(dòng)變阻器的連接可能存在的兩種錯(cuò)誤方式:
導(dǎo)線都接了滑動(dòng)變阻器的上接線柱
;
導(dǎo)線都接了滑動(dòng)變阻器的下接線柱

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖中的滑動(dòng)變阻器接在A、B兩接線柱上,使滑動(dòng)變阻器能改變小燈泡的亮度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極,標(biāo)出電源的“+”極和“-”極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、一天,發(fā)生了兩車相撞的交通事故,一個(gè)交警來(lái)處理,說(shuō):“我一定要找出哪輛車先撞上另一輛車的”,請(qǐng)你從物理學(xué)的角度來(lái)分析,這個(gè)交警能否找出那輛車?答:
不能
,這是因?yàn)槲矬w間的相互作用總是
同時(shí)
發(fā)生的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、汽車在緊急剎車時(shí),總是滑行一段距離才能停下來(lái),這是由于汽車具有
慣性
;當(dāng)雨天路面有水時(shí),輪胎與地面間的摩擦?xí)?
,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)大.因此,司機(jī)駕車要注意:“雨天路滑,小心慢行”.

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、光在真空中的傳播速度為
3.0×108
m/s,光年是
長(zhǎng)度
的單位.

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、我們生活在-個(gè)充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、太陽(yáng)是人類的“能源之母”.下列地球上的能源中,來(lái)自于太陽(yáng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、電與我們的日常生活密切相關(guān).為了珍惜生命,安全用電很重要,由安全用電常識(shí)可判斷下列做法中正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案