小明認為：電風(fēng)扇工作時，電能轉(zhuǎn)化為葉片轉(zhuǎn)動的機械能和線圈發(fā)熱、摩擦等產(chǎn)生的內(nèi)能．其中轉(zhuǎn)化為機械能所做的功是，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所做的功是．（選填“有用功”或“額外功”）為了粗略探測電風(fēng)扇正常工作的電能轉(zhuǎn)化效率，小明用一個銘牌上標(biāo)有額定電壓為U，但其它字跡不清的小型直流電風(fēng)扇來進行實驗，實驗設(shè)計如下：
（1）按如圖所示連接好電路，閉合開關(guān)，葉片轉(zhuǎn)動，移動變阻器滑片至某一位置時，葉片剛好不轉(zhuǎn)動，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為U₀、I₀，則線圈導(dǎo)體的電阻為；
（2）向（選填“左”或“右”）移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為額定電壓U，讀出此時電流表的示數(shù)為I；
（3）若忽略摩擦，只考慮線圈發(fā)熱損耗，則電風(fēng)扇正常工作時電能轉(zhuǎn)化效率的表達式η=（用測出的已知量表示）．

在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實驗小組進行了如下實驗探究活動．
（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進行測量．此時，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的．
（2）糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處．
（3）接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放人20g、5g砝碼各一個時，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是g．
（4）然后用一細綿線系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20ml，則小石塊的體積為cm³．
（5）利用密度公式計算出小石塊的密度是㎏/m³．該小組測算得的密度值（選填“偏大”或“偏小”）．

有一只標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡和一個標(biāo)有“100Ω 1A”的滑動變阻器，小明同學(xué)將它們并聯(lián)后直接接到恒定電源上，小燈泡恰好正常發(fā)光，其兩端的電壓是 V，此時整個電路允許消耗的最大功率是 w．

導(dǎo)體電阻的大小不僅跟材料有關(guān)，還與其 和橫截面積有關(guān)．當(dāng)電阻兩端電壓為3V時，通過它的電流為0.3A，則該電阻的阻值是 Ω．