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科目: 來(lái)源: 題型:

2、下列物體屬于導(dǎo)體的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某電水壺銘牌上標(biāo)有“220V 50HZ 1280W”等字樣,一同學(xué)用這種電水壺將水溫是18℃的1kg水燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)用時(shí)5分50秒,在電路正常工作的情況下,求:
(1)此電水壺工作時(shí)的電流;
(2)水吸收的熱量;
(3)該電水壺的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),求:
精英家教網(wǎng)
(1)該用戶(hù)在該月用電多少kW?h?
(2)該用戶(hù)接有“220V 40W”電視機(jī)一臺(tái),“220V 400W”電熱水器一個(gè),還最多能接“220V 40W”的電燈多少盞?
(3)該用戶(hù)其它用電器都關(guān)閉,只有熱水器正常工作15min時(shí),該儀表的轉(zhuǎn)盤(pán)應(yīng)轉(zhuǎn)多少周?

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖釘尖端的面積是0.3mm2,釘帽的面積是0.9cm2,用9N的力垂直墻壁按這只圖釘,試求:
(1)釘帽受到的壓力和壓強(qiáng)
(2)墻壁受到的壓力和壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

32、如圖是“研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)”的示意圖,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置分別在a、b時(shí),電磁鐵吸引鐵釘?shù)那闆r如圖甲、乙所示.
由圖甲(或圖乙)可以得出
當(dāng)電流相同時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
;
比較圖甲、圖乙可以得出
當(dāng)線(xiàn)圈匝數(shù)相同時(shí),通過(guò)電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
?

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科目: 來(lái)源: 題型:

31、如圖(a)是測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,
(1)在圖(a)中“○”內(nèi)填上電表的符號(hào).
(2)依電路圖連接如圖b的實(shí)物(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉).
(3)某同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)中兩表示數(shù)如圖c所示,則這時(shí)燈泡中流過(guò)的電流為
0.32
A,燈泡兩端的電壓為
1.5
V,燈泡消耗的功率是
0.48
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)在配制鹽水時(shí),將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游標(biāo)放在“O”刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)(填“左”或“右”).天平調(diào)平后,其他操作都是正確的.稱(chēng)鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,用量筒量出水的體積如圖乙所示,然后將鹽倒入量筒中待鹽完全溶解后,量筒中液面的位置如圖丙所示,由圖可知鹽的質(zhì)量是
 
g,水的體積是
 
cm3,該鹽水的密度是
 
kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、小王把木塊壓入水中后再松開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)木塊浮上來(lái)了,由此他認(rèn)定浮力的大小與液體的深度有關(guān)的結(jié)論.請(qǐng)你利用彈簧秤、燒杯、小鐵塊、水設(shè)計(jì)一個(gè)研究方案來(lái)驗(yàn)證或反駁他的觀點(diǎn)
(1)提出問(wèn)題:
浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)嗎?

(2)猜想或假設(shè):
浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)(無(wú)關(guān)).

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)想):

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、按圖所示的實(shí)物圖畫(huà)電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

25、一點(diǎn)光源發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)圖確定點(diǎn)光源的位置,并畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線(xiàn).

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