28、自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結構和使用來看，它涉及不少有關摩擦的知識，例如：
A．輪胎上刻有花紋；  B．車輪做成圓形； C．塑料套緊套在車把手上；
D．腳踏板凹凸不平    E．剎車時用力捏閘；F．車軸處裝有滾珠；
G．車的把手上有凹槽；
（1）上述各項內(nèi)容中屬于（只填寫各選項前的字母）
通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：；通過增大壓力而增大摩擦的是：；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：；
（2）請你大膽發(fā)揮想象：“假如沒有摩擦”，自行車會出現(xiàn)什么樣的情況？（寫出一個合理的場景）．

26、為了探究摩擦力對物體運動的影響，小紅照圖8所示的那樣來做實驗．讓小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了保證．可以觀察到小車在表面運動的距離最長，說明小車受到的摩擦力越，小車越不容易停下來，可以猜想到，如果運動物體不受任何阻力的作用，它將．

25、站在滑板上的甲、乙兩位同學相對而立，如圖所示甲同學用60N的力推乙同學．你認為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說明其中的道理．

21、起重機吊著一重物靜止，此時拉力是10⁴N，當起重機由靜止開始起吊的過程，此時拉力10⁴N；當?shù)踔�重物�?m/s的速度勻速上升時，拉力10⁴N．（填“大于”“小于”或“等于”）