（2007?無錫）同一型號的兩個燈泡串聯(lián)在電路中會一樣亮嗎？小明在進行電學實驗時發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象．實驗時，小明將兩個型號為“12V 25W”的燈泡L₁和L₂接到12V電源上，組成如圖甲所示的電路并進行如下操作：
①首先，斷開開關(guān)S₁，閉合開關(guān)S₂，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡一起變亮，亮度相同；
②接著，保持閉合開關(guān)S₂，再閉合開關(guān)S₁，發(fā)現(xiàn)燈泡L₁因短路而熄滅，燈泡L₂變得更亮；
③等到L₁熄滅一段時間后，又斷開開關(guān)S₁，發(fā)現(xiàn)L₂的亮度逐漸減弱，而L₁逐漸亮起來，過了一會兒兩個燈泡達到一樣的亮度．
為什么步驟③中會出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢？小明猜想可能是因為燈泡兩端電壓變化后，造成燈絲電阻變化所致．為了檢驗自己的猜想是否正確，小明取其中一個燈泡，重新設(shè)計電路，將開關(guān)閉合后，測得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

U/V	0	1	2	4	6	8	10	11
I/A	0	0.71	0.94	1.27	1.55	1.80	2.03	2.14

（1）分析表中數(shù)據(jù)，判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變？如果燈絲電阻改變，其原因是什么？
（2）在操作③這個步驟中，為何開關(guān)S₁剛斷開時，L₁較暗而L₂較亮？請作出合理的解釋．
（3）在操作③這個步驟中，當兩個燈泡達到一樣的亮度后，電路消耗的總功率是多少？
（4）下圖中乙、丙兩個電路均可用來測量燈泡的電流和電壓值，小明為了證實自己的猜想，實驗時采用的應是乙、丙中哪一個電路，并簡述理由．

34、小明做了如下實驗：照如圖那樣，讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到直邊上，可以看到一部分光線從玻璃磚的直邊上折射到空氣中，另一部分光線反射射入玻璃磚內(nèi)．
在實驗中，發(fā)現(xiàn)折射角比入射角大，而且逐漸增大光的入射角，將看到折射光線離法線越來越，而且光強越來越弱，反射光強越來越強．當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，光線就消失了，只剩下光線．
小明同學繼續(xù)對這個問題進行研究，他讓光從半圓形玻璃磚直邊上射入玻璃磚，則由于折射角小于入射角，就找不到前面實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象．
他把這個發(fā)現(xiàn)請教了物理老師，老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射．折射角變成了90°時的入射角，叫做臨界角．
他又用水進行了實驗，讓光從水中射向水面、再讓光從水面入射到水中，得到了同樣的結(jié)論．
根據(jù)上面小明的探究和已學過的知識，請總結(jié)一下發(fā)生全反射的條件是：
①，②．

29、如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端拉著放在光滑水平地面上的金屬塊，用力F水平向左拉金屬塊，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則拉力F大小是N．該彈簧測力計的最小刻度值是N．

28、如圖所示，凸透鏡焦距為20cm．保持透鏡位置不變，當蠟燭在15cm刻度線處時，為了在光屏的中心找到像，應調(diào)整光屏的高度，并將光屏向 方向移動（選填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”），才能得到清晰的 （填像的大小和性質(zhì)）．

26、2009年是世界天文年，今年7月22日將發(fā)生日全食，全食帶正好經(jīng)過蘇州地區(qū)，到時我們就可以進行重要天象的觀測．

（1）請你描述日全食發(fā)生時所出現(xiàn)的情景是怎樣的？答：；
（2）在進行日全食觀測時需要注意些什么？答：；
（3）在進行日全食觀測時需要準備哪些器材？答：；
（4）填寫日全食成因的示意圖中A為，B為．（選填“地球”和“月球”相應的位置）．

25、根據(jù)要求作圖
（1）如圖所示，重5N的小球靜止在水平面上．請在圖中畫出小球所受重力的示意圖．

（2）如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′．

（3）畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡作用在A端最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．

24、能源問題已引起世界各國的高度重視，核能的開發(fā)利用是解決能源緊缺的重要途徑之一．核發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為 能的過程；目前正在運行的核電站，都是利用原子核 變時釋放的能量．

23、如圖所示，運載火箭將飛船平地托起，直沖云天．火箭在上升時，對它施加作用力的物體是，說明力的作用是．造成圖中的大量“白氣”的原因是．