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科目: 來源: 題型:解答題

在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,滑動變阻器R2上標(biāo)有“30Ω 2A”字樣,閉合電鍵S后,電壓表、電流表的示數(shù)分別為4伏、0.4安.求:
(1)電阻R1的阻值.
(2)變阻器R2消耗的電功率P2
(3)在能改變電表量程的前提下,通過改變變阻器P的位置,當(dāng)兩電表指針偏轉(zhuǎn)的角度恰巧相同時,試求通過電路的電流I.

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科目: 來源: 題型:填空題

將10Ω和20Ω兩個電阻串聯(lián),總電阻是________Ω.若通過它們的電流是0.3A,則兩電阻兩端的總電壓是________V.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)圖中木塊的長度是 ________cm;圖中電能表的示數(shù)是 ________kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有 ________.
(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平;
B、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;
C、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟 ________有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟 ________有關(guān).
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件判斷方法L1、L2的連接方式
不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光________聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光________聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是3V
________聯(lián)
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是6V
________聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 ________N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為 ________2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ________有關(guān).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中屬于液化的是


  1. A.
    灑在地上的水很快干了
  2. B.
    江面上逐漸形成了大霧
  3. C.
    冰塊慢慢地融化成水
  4. D.
    衛(wèi)生球放一段時間變小

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科目: 來源: 題型:解答題

小紅在騎自行車上學(xué)的路上,看見紅燈亮起時,就遠遠的停止蹬踏,讓車自由滑行,車恰好停在斑馬線前.小紅想:車滑行的距離可能與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:①車滑行距離與車速有關(guān);②車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān);③…
(1)請你也提出一種猜想,并說出猜想的理由.
猜想:________;
猜想理由:________.
(2)小紅取來空的圓柱型的玻璃瓶模擬車輪滾動,探究玻璃瓶在水平桌面上前進距離與哪些因有關(guān).
A、她在探究猜想①時,準備采用施加大小不同的力去撞擊玻璃瓶,使它在水平桌面上沿直線滾動,直到停止,觀察它前進的距離.除此以外,你還能想到其他更好的辦法嗎?在方框中畫出你的設(shè)計簡圖,并加以簡短的文字說明.________;
B、她在探究猜想②時發(fā)現(xiàn):控制玻璃瓶開始滾動時的________相同,空玻璃瓶前進的距離和在玻璃瓶里裝滿沙子前進的距離幾乎相等,但玻璃瓶里盛水前進的距離要小些.就這個現(xiàn)象,如果要繼續(xù)探究猜想②,你接下來將如何操作?
答:________.
表一表二
速度質(zhì)量滑行距離速度質(zhì)量滑行距離
相同相同
較快較遠較大較遠
較慢
C、表一和表二是小紅探究的實驗記錄,根據(jù)實驗的記錄可得到結(jié)論________.
(3)小紅想到交通事故的發(fā)生跟汽車剎車后滑行的距離有關(guān),根據(jù)小紅探究的結(jié)果和自己的生活經(jīng)驗,請給廣大司機提出一條合理化的建議:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

同學(xué)們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約幾百歐),實驗室能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電流表、電壓表、滑動變阻器(“100Ω、2A”)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.
(1)某同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示,并要用此電路測量待測電阻Rx的阻值,你認為這個方法是否可行?簡述你的觀點.
(2)如果上述方法可行,畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和Rx表達式.如果上述方法不可行,請你利用題中已有的器材設(shè)計出一種可行的實驗方案.畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和Rx表達式.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,a、b、c是放置在通電螺線管周圍的三個軟鐵片,它們被磁化后,關(guān)于它們的磁極極性有以下一些說法,其中正確的說法是


  1. A.
    a的左端為N極,b的右端為N極
  2. B.
    b的左端為N極,c的右端是N極
  3. C.
    c的右端是N極
  4. D.
    c的左端是N極

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一開口的杯子,裝上8 cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子內(nèi)部底面積為50 cm2,外部底面積為60 cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6 kg.求:
(1)水對杯底的壓力為多大?
(2)杯子對桌面的壓強為多少Pa?

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科目: 來源: 題型:解答題

圖是液壓汽車起重機.A是動滑輪,B是定滑輪,鋼絲繩C端和卷揚機相連,卷揚機轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動動滑輪上升提取重物.此液壓起重機在某次執(zhí)行從水中打撈重物的作業(yè)中,測得被打撈的重物體積為1m3.假設(shè)重物出水前后分別做的是勻速直線運動,且卷揚機的輸出功率相同.重物出水前后,起重機對地面增加的壓強之比為3:4,滑輪組的機械效率之比為63:64;重物出水后,重物上升的速度為0.32m/s.不計鋼絲繩重及輪與軸的摩擦.(g取10N/kg)求:

(1)被打撈物體的重力;
(2)卷揚機的輸出功率;
(3)重物出水前的速度.

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科目: 來源: 題型:填空題

一運動員在平直的公路上長跑,下面表格中記錄了他在3h內(nèi)的運動情況,他在前2小時內(nèi)的平均速度是________km/h.
時間前1h中間1h后1h
路程10km19km14km

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同步練習(xí)冊答案