2、位于濟南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色．分析這一過程，下列說法正確的是（　　）

（2008?三明）一個中學生的身高大約是（　�。�

22、穩(wěn)度
平放的磚和豎放的磚都處于穩(wěn)定的平衡狀態(tài)．但是，他們的穩(wěn)定程度不同．豎放的磚容易翻倒，而平放的磚不易翻倒．顯然，平放的磚比豎放的磚更加穩(wěn)定．我們把物體的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度．
物體的穩(wěn)度究竟與哪些因素有關(guān)呢？小明心中提出了這樣的研究課題．
他看到不倒翁的構(gòu)造、天平等儀器較大的底座等現(xiàn)象，提出了這樣的猜想：穩(wěn)度可能與兩個因素有關(guān)，一是物體的重心，二是物體的底面積．
于是，他進行了如下的實驗：
實驗一：他找了一些形狀完全相同但重心高度不同的幾個物體進行實驗，實驗結(jié)果如下：

重心離地面的高度	10	20	30
穩(wěn) 度	好	一般	差

實驗二：他又找了幾個完全相同的物體，給他們安裝上不同面積的底座進行實驗，實驗結(jié)果如下：

底面的面積cm2	200	400	600
穩(wěn) 度	差	一般	好

通過實驗，他驗證了自己的猜想并得出了結(jié)論．在實驗中他發(fā)現(xiàn)，所謂底面積，不一定是物體與地面的接觸面積，而是物體的“底”在地面中所圍成的面積．如，照相機的三角支架與地面所圍成的三角形．
根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：
（1）穩(wěn)度與什么因素有關(guān)？關(guān)系是什么？請寫出你的結(jié)論．
（2）為什么落地式風扇有一個面積較大且很重的底座？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
（3）這一結(jié)論在日常生活中有何應用？請列舉1例．

20、以下幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽，請你觀察圖片，想象圖片中運動項目比賽的情景，提出兩個物理問題，并對其中提出的一個物理問題進行解答．

示例：足球被踢出后為什么仍能在空中運動？
解答：因為足球具有慣性．
問題1：；
問題2：；
解答問題（1）：．
解答問題（2）：．

18、在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，這時可將右端螺母向（填“左”或“右”）端旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）實驗中共有10個相同的鉤碼，杠桿每格等距，調(diào)節(jié)好杠桿后，如下圖所示，當在A處掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設(shè)計兩種方案）
①；②．

17、（1）在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時（如圖所示），應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是 力．比較 圖和 圖中的彈簧測力計示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大．

（2）在研究“摩擦力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達斜面底部的速度 ．接著在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如下圖所示的不同地方．由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將做 ．

16、（1）圖中被測物體長度是 ，

（2）圖中被測物體質(zhì)量是 ，

（3）圖中被測物體體積是 ．