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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)R2的電阻值為40Ω.當(dāng)S1、S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)為3V.求:
(1)R1電阻值;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2消耗的電功率;
(4)當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),電流表的示數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?茂名)如圖(甲)所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
A.按圖(甲)所示接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)置于
端.
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1
C.
保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2
保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2

D.保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U.
E.移動(dòng)滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流
小明通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和.
另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和.
你認(rèn)為
小芳
小芳
的結(jié)論更合理.理由是
小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同
小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同

(3)小明測(cè)電阻R0兩端的電壓時(shí),電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時(shí)R0兩端的電壓為
1.2
1.2
V.
(4)小明按圖(甲)所示接好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒(méi)有問(wèn)題,則電路中存在的故障可能是
燈泡L短路或R0斷路
燈泡L短路或R0斷路
.為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接
滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)
滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻RX的阻值,R0阻值已知.
(1)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
a.對(duì)照電路圖連接好電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處;
b.閉合開(kāi)關(guān),
 

c.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材.
(2)用測(cè)量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出待測(cè)電阻RX=
 

(3)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
 

 

(3)乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作
 

A.更換小燈泡,B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù),從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是
 
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 3.0 3.8
電流I/A 0.33 0.34 0.40
電阻R/Ω 6.0 8.8 9.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一串小彩燈,每個(gè)小彩燈規(guī)格為“4V  0.3A”,如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時(shí),氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通.已知燈絲冷時(shí)電阻為2Ω,熱時(shí)電阻為20Ω,將這一串小彩燈串聯(lián)在220V電路中,在使彩燈正常發(fā)光情況下,應(yīng)串聯(lián)
 
個(gè)小彩燈,此時(shí)電路總電阻為
 
Ω,在1h內(nèi)消耗的電能為
 
J.當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬間,細(xì)金屬絲兩端電壓達(dá)到
 
V,故細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通,保證其它燈泡繼續(xù)發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的電路中,電燈L1的電阻為10Ω,開(kāi)關(guān)閉合后,V1,V2的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為
 
V,L2兩端的電壓為
 
V,通過(guò)L1的電流為
 
A.精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為
 
Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是
 
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
(1)R1在電路中的作用是
 

(2)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時(shí),電流表的示數(shù)為
 
A.
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某電器的內(nèi)部電路如右圖所示,其中R1=12Ω.當(dāng)在A、B兩個(gè)接線端口接入電壓為10V的電源時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A;而把此電源(電壓恒定)接在C、D兩個(gè)接線端口時(shí),電流表的示數(shù)為1A,則下列判斷中正確的一項(xiàng)是( 。
A、可求出R2和R3的阻值,分別為R2=8Ω,R3=2ΩB、可求出R2和R3的阻值,分別為R2=8Ω,R3=12ΩC、只能求出R2和R3阻值的比值,R2:R3=1:2D、電路發(fā)生了變化,不符合控制變量法,無(wú)法計(jì)算

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