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科目: 來源:北京模擬題 題型:計(jì)算題

在如圖所示裝置中,甲物重G=10 N,乙物重G是動(dòng)滑輪重G的8倍,物體乙跟地面的接觸面積為1.5×10-2m2。輕桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且OA:OB =2:1,不計(jì)軸摩擦,裝置如圖所示處于平衡狀態(tài)時(shí),乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=2×103Pa。求:此時(shí)動(dòng)滑輪對(duì)物體乙的拉力F;若在物體甲下面再加掛物體丙,恰使物體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為零,求:丙的物重G

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科目: 來源:北京模擬題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為2 kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端(形狀及尺寸在圖中標(biāo)出),導(dǎo)軌AB及支架只可以繞著過D點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸在圖中豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)用一個(gè)平行于導(dǎo)軌的拉力F通過細(xì)線拉鐵塊,假定鐵塊起動(dòng)后立即以0.1 m/s的速度沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力F為10N。(導(dǎo)軌及支架ABCD的質(zhì)量忽略不計(jì),取g= 10N/kg)。則從鐵塊運(yùn)動(dòng)時(shí)起,導(dǎo)軌及支架能保持靜止的最長(zhǎng)時(shí)間是
[     ]
A.7s
B.3s
C.11s
D.6s

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科目: 來源:北京模擬題 題型:計(jì)算題

下圖是課外小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)用水槽來儲(chǔ)存二次用水的沖廁裝置。其中重為1N的浮球固定在橫桿 AB右端(B為浮球的中心),桿AB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且OB是OA長(zhǎng)度的4倍。橫桿AB左端壓在厚為1cm的進(jìn) 水閥門C上,進(jìn)水口的橫截面積為4cm2。閥門C正好堵住進(jìn)水口時(shí),水箱內(nèi)停止蓄水,桿AB在水平位置,且浮球剛好有1/3的體積露出水面,浮球B的體積為331.5cm3。進(jìn)水口距箱底30cm,水箱內(nèi)溢水管長(zhǎng)為40cm,D是一個(gè)橫截面積為30cm2、厚為1cm的排水閥門。用金屬鏈將排水閥門D與水箱頂部排水按鈕相連,當(dāng)按動(dòng)按鈕時(shí),鐵鏈向上拉起排水閥門D使其打開,水箱排水要打開排水閥門D,鐵鏈給它的拉力至少是12.2N。(進(jìn)水閥門C、直桿AC、橫桿AB的重力均忽略不計(jì),g取10N/kg)求:
(1)進(jìn)水閥門C所受水箱中水的向下的壓力;
(2)停止蓄水時(shí)水槽中的水面比溢水管管口高出多少?
(3)排水閥門D的最大質(zhì)量為多少千克?

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科目: 來源:北京模擬題 題型:探究題

小文做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)把杠桿放在支架上,調(diào)節(jié)好的杠桿在水平位置平衡,如圖所示(每一小格為1cm)他先在右邊離支點(diǎn)3 cm處掛了2個(gè)100 g的鉤碼
(1)耍使杠桿再次在水平位置平衡,應(yīng)將3個(gè)100g鉤碼掛在左邊離支點(diǎn)_________cm處;
(2)取下掛在左邊的鉤碼,使用調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿再次在水平位置平衡,簡(jiǎn)要寫出操作方法(可以畫圖說明)___________________________;
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的部分測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)值

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科目: 來源:北京模擬題 題型:計(jì)算題

如圖所示的裝置中,物體A的質(zhì)量為100 kg,其底面積為5×10-2m2,B、E 是定滑輪,C、D是相同的動(dòng)滑輪;杠桿MN可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OM:ON =1:2.小文受到的重力為600 N,他在N點(diǎn)施加豎直向下的拉力FT1時(shí),杠桿在水平位置平衡,小文對(duì)地面的壓力為F1,物體A受到的拉力為FA1,物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為6×103Pa;當(dāng)小文在N點(diǎn)施加豎直向下的拉力FT2時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,小文對(duì)地面的壓力為F2,物體A受到的拉力為FA2,物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)p2為4×103Pa。杠桿MN和繩的質(zhì)量、軸處的 摩擦均忽略不計(jì).g取10 N/kg. 求:
(1)物體A受到的拉力FA1;
(2)小文施加的拉力FT2
(3)小文對(duì)地面的壓力之比F1: F2

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科目: 來源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小陽同學(xué)用一個(gè)左右各為12格的杠桿,如圖所示,一個(gè)量程為5N,分度值為0.2 N的彈簧測(cè)力計(jì)做動(dòng)力,一個(gè)重為6N的重物做阻力,兩段質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩做實(shí)驗(yàn),證明“在杠桿平衡時(shí),如果動(dòng)力和阻力保持不變,則動(dòng)力臂與阻力臂成正比”。為了讀取力臂方便,他采用杠桿在水平位置平衡。
(1)如果用點(diǎn)A表示動(dòng)力在杠桿上的作用點(diǎn),用點(diǎn)B表示阻力在杠桿上的作用點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上標(biāo)出A點(diǎn)和B點(diǎn)。
(2)請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目: 來源:北京模擬題 題型:計(jì)算題

火車與公路交叉處設(shè)置人工控制的欄桿,下圖是欄桿的示意圖。欄桿全長(zhǎng)AB=6m,在欄桿的左端安裝配重,使欄桿和配重總體的重心位于O點(diǎn)。欄桿的P點(diǎn)安裝轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸與支架C連結(jié),使欄桿能繞P在豎直平面無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),支架C用兩塊木板做成,中間空隙可以容納欄桿欄桿的B端擱置在支架D上,當(dāng)支架D上受到壓力為FD時(shí),欄桿恰好在水平位置平衡。當(dāng)體重為G的管理人員雙腳站在水平地面時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)是p1;當(dāng)他用力F1豎直向下壓A端,使欄桿的B端剛好離開支架,此時(shí)人雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)是p2。管理人員繼續(xù)用力可使欄桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直位置,并靠在支架C上;疖囈ㄟ^時(shí),他要在A端用力F2使欄桿由豎直位置開始離開支架C,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)直至欄桿B端又?jǐn)R置在支架D上。已知AP=OP =1m,PE=m,O點(diǎn)到欄桿下邊緣的距離OE=0.5m,p1:p2=2:1,欄桿與配重的總重G=N。求:
(1)FD
(2)G;
(3)F2的最小值,此時(shí)F2的方向。(計(jì)算和結(jié)果可帶根號(hào))

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科目: 來源:0117 同步題 題型:單選題

有一根一端粗一端細(xì)的木棒,用繩子拴住木棒的O點(diǎn),將它懸掛起來,恰好處于水平位置平衡,如圖所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒
[     ]
A.粗細(xì)兩端一樣重
B.粗端較重
C.細(xì)端較重
D.無法判定

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科目: 來源:0117 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,停在圖示的位置,此時(shí)杠桿處于_____(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為了使杠桿_________對(duì)杠桿的平衡不受影響,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。然后在支點(diǎn)兩側(cè)掛鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,讓杠桿再一次在水平位置平衡的目的是__________________。杠桿平衡后,可在________處再加掛一個(gè)鉤碼杠桿仍平衡。

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科目: 來源:0117 月考題 題型:計(jì)算題

如圖,輕質(zhì)杠桿AOB,已知OA=0.2m,AB=0.6m,在A端掛有一個(gè)體積為1dm3的物體,物體放在水平地面上,B端施加一個(gè)豎直向下,大小為10N的拉力,物體恰好離開地面,杠桿也恰能在水平位置平衡。求:(g取10N/kg)
(1)物體所受重力;
(2)物體的密度;
(3)當(dāng)B端施加豎直向下的拉力為5N時(shí),物體此時(shí)對(duì)地面的壓力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案