如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并保持靜止．若改變F的大小，物體仍靜止，則下列判斷正確的是（　�。�

A．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力增大

B．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力減小

C．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變

D．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變

推箱子時，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個猜想：


猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)
猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)
于是他做了如圖所示的實驗：
①為了驗證猜想1，應(yīng)選______、______兩圖進(jìn)行研究．
②由甲、丙兩圖，可得出的實驗結(jié)論是______．
③在實驗中需______拉動木塊．

如圖所示，豎直放置的兩板間夾有木塊A，當(dāng)向左右兩板加壓力F時，木塊A靜止，若將壓力都增大到2F，則木塊A所受的摩擦力（　　）

A．是原來的2倍	B．是原來的4倍
C．與原來相同	D．無法計算

如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟和分析實驗的結(jié)果．

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了一下幾種猜想：
A、與物體的重力大小有關(guān)          B、與物體運動的速度大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面積大小有關(guān)    D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板，一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．小娟同學(xué)用彈簧測力計拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實驗，如圖甲所示．實驗數(shù)據(jù)如表所示：
（1）在用彈簧測力計拉動木塊時要______拉動，這樣做的原因是______．
（2）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______（填序號）．結(jié)論是______．
（3）只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想______（填序號）．
（4）在探究實驗過程中，采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，為解決上述問題，小娟對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實驗，你認(rèn)為方案乙有什么優(yōu)點______．

次數(shù)	木塊放置方式	木塊運動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

如圖所示是研究滑動摩擦力的三次實驗，并得到下表的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題．

實驗次數(shù)	接觸面	壓力情況	彈簧測力計的讀數(shù)
1	木板面	一個木塊	0.5N
2	木板面	一個木塊和一個砝碼	1.2N
3	毛巾面	一個木塊	1.5N

（1）實驗中，我們要拉著彈簧測力計沿水平方向做______運動，因為這樣彈簧測力計的示數(shù)會______滑動摩擦力的大�。�（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）比較第1、2次實驗得出結(jié)論：相同接觸面時，______．
（3）比較圖______和圖______兩次實驗得出結(jié)論：相同壓力時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（4）因為物體間的接觸面積有大小，那么如果要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)，應(yīng)選用______（填“正方體”或“長方體”）木塊來進(jìn)行研究．

下列實例中，是通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（　�。�

A．在行李箱下安裝滾輪

B．騎自行車剎車時用力捏閘

C．體操運動員比賽前在手上抹鎂粉

D．在軸承上加潤滑油

某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時，提出了以下幾種猜想：
A、與物體接觸面積的大小有關(guān)
B、與物體受到的壓力大小有關(guān)
C、與物體運動速度有關(guān) 
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實驗．
實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如表所示．

不同表面	實驗次數(shù)	木塊的放置的方式	木塊的運動速度	彈簧測力計讀數(shù)/N
木板表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側(cè)放	V	1.8
	4	兩個平疊放	V	3.6
木板上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想______是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與物體______．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結(jié)論是______．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是______ 和______，只填實驗次數(shù)）
（5）小明想驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實驗探究．
實驗步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計拉動木塊，記下彈簧測力計的示數(shù)F₁；
實驗步驟二：把______放在水平桌面上，將______放在其上方，用步驟一的方法拉動木塊，記下彈簧測力計的示數(shù)F₂．
實驗分析：當(dāng)滿足______ 的條件時，上述結(jié)論是正確的．

滑動摩擦力的大小與______有關(guān)，還與______有關(guān)．

下列做法屬于減小摩擦的是