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科目: 來(lái)源:月考題 題型:單選題

一個(gè)物體被豎直向上拋出去,則
[     ]
A.物體上升過(guò)程中,速度越來(lái)越小,重力也越來(lái)越小
B.物體下落過(guò)程中,速度越來(lái)越小,重力卻越來(lái)越大
C.物體上升和下落過(guò)程中,重力不變
D.物體上升到最高點(diǎn)時(shí)重力為零

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科目: 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:探究題

下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是__________和__________。
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:__________________________________________。
(3)在通常情況下,我們認(rèn)為g為9.8N/kg,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異。下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①g值相同的城市是___________ ;g值差異最大的城市是_______________________。
②猜想g值變化的可能原因是_______________________________________。

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科目: 來(lái)源:湖北省期末題 題型:探究題

小明在學(xué)習(xí)地面附近物體所受重力的大小與其質(zhì)量成正比后,于是他猜想月球表面附近的物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系是不是成正比?他考慮了一個(gè)方案,以后一旦登上月球,按設(shè)想的方案做實(shí)驗(yàn),小明的設(shè)想中:
(1)需要帶的儀器有哪些?
(2)小明設(shè)計(jì)了如下記錄表格,其中第一列的第三行中你考慮一下應(yīng)填什么內(nèi)容?
(3)重力與質(zhì)量的關(guān)系式為G=mg,在地球上,可取g=10N/kg,在月球上,計(jì)算物體在月球上所受的重力大小,g的取值比10N/kg是大,還是。空f(shuō)出你的猜想,并說(shuō)出猜想的理由。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望。請(qǐng)問(wèn):
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量__________,受到的重力__________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了__________(選填“增大”、“減小”)摩擦。

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科目: 來(lái)源:福建省期中題 題型:單選題

2010年5月14日,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋果樹的一截長(zhǎng)10 cm的樹枝送入太空。與在地面時(shí)相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的
[     ]
A.長(zhǎng)度
B.質(zhì)量
C.密度
D.重力

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在地球上重為450N的物體,質(zhì)量為_(kāi)_________kg;把它放在太空站里,它的質(zhì)量為_(kāi)_______kg。重為_(kāi)_________N(g=10N/kg).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

某同學(xué)猜想重力的大小可能與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)想法的正確與否?要求:器材自己選擇;寫明探究方案的設(shè)計(jì)步驟。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:探究題

小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系,測(cè)量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
(1)某次測(cè)量彈簧秤的讀數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)你將彈簧秤的讀數(shù)填入上表空格中。
(2)根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:                              。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、木塊、鐵塊、細(xì)線、鉤碼(質(zhì)量已知、規(guī)格相同)等器材(數(shù)量不限),可以進(jìn)行很多力學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選用其中的一些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。要求寫出:
(1)實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題:____________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材:____________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟和分析(包括要測(cè)量的物理量和數(shù)據(jù)處理):_______________________。

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科目: 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:探究題

某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有:__________________
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為_(kāi)_______N/kg.
(3)分析表中試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____________________________

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