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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

設(shè)計(jì)一種測(cè)量圓柱杯子直徑的方法．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，尺要放_(tái)_____，有刻度的一邊要緊靠______．讀數(shù)時(shí)視線要與尺面______．在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到______，并記下______．另外還要多次測(cè)量取______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如何測(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

測(cè)瓶子的周長(zhǎng)和直徑？

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科目： 來(lái)源：北京一模 題型：填空題

某同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量結(jié)果分別為2.72cm，2.72cm，2.71cm．此物體的長(zhǎng)度是______mm．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中正確的是（　�。�
A．50.40毫米B．50.5C．50.5毫米D．5.050厘米

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為了估測(cè)一卷粗細(xì)均勻的裸銅線的總長(zhǎng)度，小明想出了一種方法（見(jiàn)表中的方法一）．現(xiàn)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法，在不拉開(kāi)這卷銅線但可以截取一段銅線的情況下，估測(cè)這卷銅線的總長(zhǎng)度．（所用器材不限）
實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟和
所需測(cè)量的物理量		 用所測(cè)得的量表示銅線總長(zhǎng)度L
方法一 （1）測(cè)出這卷銅線的質(zhì)量M
（2）測(cè)出一段銅線的質(zhì)量m0
（3）測(cè)出這一段銅線的長(zhǎng)度l0		 L=
M
m0
l0
方法二
方法三

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈，測(cè)得其寬度為6.40cm，則該銅絲的直徑為_(kāi)_____mm．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測(cè)量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為：2.51cm、2.53cm、2.5cm、2.51cm，其中錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)據(jù)是______，錯(cuò)誤的原因是______，硬幣的直徑應(yīng)該記為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將細(xì)銅絲密繞在鉛筆上測(cè)銅絲的直徑時(shí)，先后測(cè)量三次，每次都將銅絲重新密繞一遍，并放在直尺上的不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次測(cè)得的銅絲直徑不同，產(chǎn)生的誤差的原因是（　�。�
A．由于每次繞線的松緊程度不同
B．由于刻度尺的刻度不同
C．由于銅絲的粗細(xì)不同
D．以上三種原因都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案