體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭�示�?
根據(jù)表中成績(jī)知，跑得最快的是________同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同_______的條件下比較時(shí)間的方法．

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭�示。根�?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是_____同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用____________ 的方法。

日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助圖中的短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法：
（1）甲圖表明：在相同的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越_______，物體運(yùn)動(dòng)越快；
（2）乙圖表示：在通過(guò)相同的路程時(shí)，所用時(shí)間越________，物體運(yùn)動(dòng)越快。

下列四個(gè)成語(yǔ)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是

如圖所示，烏龜和兔子從起點(diǎn)開(kāi)始同時(shí)起跑，兔子很快就跑到大樹(shù)下，場(chǎng)外的小猴子說(shuō)兔子跑得快，它是根據(jù)______________來(lái)比較的。如果全程的路程為s，兔子跑到樹(shù)下用時(shí)t₁，樹(shù)下睡覺(jué)用時(shí)t₂，醒來(lái)時(shí)跑完剩下的路程用時(shí)t₃，則兔子跑完全程的平均速度為_(kāi)________，當(dāng)兔子在樹(shù)下睡覺(jué)時(shí)，烏龜卻慢慢地爬向終點(diǎn)，此時(shí)若以烏龜為參照物，兔子是________的，團(tuán)體賽中，烏龜馱著兔子水中游，兔子背著烏龜?shù)厣吓�，�?shí)現(xiàn)了雙贏，兔子在烏龜背上說(shuō)：“我是靜止的，又可以悠閑地睡覺(jué)了！”兔子說(shuō)自己是靜止的，是以__________為參照物。

百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖所示。兩運(yùn)動(dòng)員中， __________的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_____________較大。

如圖所示（a）、（b）兩圖分別表示比較運(yùn)動(dòng)員游泳快慢的兩種方法，其中圖（a）表明__________________________；圖（b）表明________________。

一個(gè)皮帶傳動(dòng)裝置，如果傳動(dòng)時(shí)，皮帶與輪之間不打滑，則大輪上的點(diǎn)a與小輪上的點(diǎn)b的速度大小相比有

陽(yáng)光中學(xué)的物理興趣小組的同學(xué)們，為了研究電動(dòng)遙控車在粗糙表面上行駛的快，還是在光滑表面上行駛的快，他們用同一電動(dòng)遙控車在相同的擋位下，分別讓它在不同的表面上行駛。為了比較電動(dòng)遙控車在不同表面上行駛的快慢，就必須計(jì)算出電動(dòng)遙控車在不同表面上行駛的____________；為了準(zhǔn)確的測(cè)量出電動(dòng)遙控車行駛的路程，應(yīng)選用___________， 為了準(zhǔn)確測(cè)量電動(dòng)遙控車行駛的時(shí)間，應(yīng)選用____________，然后根據(jù)公式___________求出速度進(jìn)行比較。

2011年5月15日，國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開(kāi)．比賽臨近結(jié)束，選手全力沖刺時(shí)，觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景，齊聲歡呼“劉翔最快”；很快，根據(jù)表中所示的比賽成績(jī)，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是