科目： 來源：三明 題型：填空題

測量蘋果的密度：


（1）方法一：如圖所示，用天平測得蘋果的質量為______g；若蘋果的體積為200cm³，則蘋果的密度為______g/cm³；
（2）方法二：將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時蘋果漂浮在水面上，測得從杯中溢出水的體積為V₁；再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中，從杯中又溢出了V₂的水．已知水的密度為ρ_水，則蘋果密度的表達式為ρ_蘋果=______．

科目： 來源：黃浦區(qū)一模 題型：問答題

在“測定物質的密度”實驗中，測量不規(guī)則銅塊質量的器材應選用圖中的______（選填“a”或“b”）．為完成該實驗還必須要用的儀器是______．測定銅塊密度的實驗原理是______．實驗中采用多次測量的目的是______．

科目： 來源：羅源縣 題型：問答題

小明利用天平和量筒測量一個小螺殼的密度．當橫梁平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖所示，小螺殼的質量是______g；若小螺殼的體積是10cm³，則該螺殼的密度是______g/cm³．

科目： 來源：模擬題 題型：實驗題

科目： 來源：0112 月考題 題型：實驗題

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質的密度，測量的部分方法和結果如圖所示。

（1）用調節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質量。當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒的質量是　　　　g。
（2）因顆粒易溶于水，小組同學采用圖乙所示方法測量體積，所稱量的顆粒的體積是______cm³。
（3）該物質的密度是　　　kg／m³。
（4）在C步操作中，若搖動不夠充分，鐵砂未充滿顆粒的空隙，則測出的值比實際密度偏　　　（填“大”或“小”）
（5）在C步操作中，若因鐵砂較少，全部倒進并反復搖動后，沒有完全覆蓋顆粒， 則測出的值比實際密度偏________　　　　（填“大”或“小”）。

科目： 來源：韶關模擬 題型：問答題

科目： 來源：北京同步題 題型：單選題

科目： 來源：0117 期末題 題型：實驗題

小明利用天平、繩子、量筒和水測量一塊石塊的密度，如圖所示。
（1）調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_________ （選填“左”或“右”）移動。
（2）用調節(jié)好的天平測石塊的質量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質量是________g；再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的體積是________cm³，石塊的密度是___________g/cm³。
（3）分析上述實驗操作過程，發(fā)現會導致測量的密度值偏小，原因是________________。

科目： 來源：模擬題 題型：實驗題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

為了鑒別某金屬塊的材料，小明通過實驗來測定金屬塊的密度．



（1）調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現指針在分度標尺上的位置如圖甲所示，此時應將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動．
（2）將金屬塊放在已調節(jié)好的天平的______盤中，稱其質量，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測金屬塊的質量為______g．用排水法測出該金屬塊的體積為20cm³，金屬塊的密度為______g/cm³．
（3）算出它的密度后查表可知該金屬可能是______．

金屬	銅	鐵	鋁	鉛	銀
密度ρ（kg/m3）	8.9×103	7.9×103	2.7×103	11.3×103	10.5×103