科目： 來源：月考題 題型：填空題

科目： 來源：0110 月考題 題型：填空題

科目： 來源：江蘇月考題 題型：單選題

科目： 來源：江蘇月考題 題型：填空題

科目： 來源：江蘇月考題 題型：探究題

為探究物質的某種特性，某同學測得四組數據如下表：

（1）上表中所缺的數據是___________
（2）比較1、2兩次數據，可得到的結論是：同種物質，它的質量與它的體積成__________
（3）比較2、3兩次數據，可得到的結論是：質量相同的不同物質，它們的體積是________
（4）比較1、4兩次數據，可得到的結論是：________________________________________

科目： 來源：0110 月考題 題型：單選題

自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學就迷上了篆刻藝術。印模經過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術的魅力。印模在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是：

[     ]

A．體積
B．密度
C．質量
D．形狀

科目： 來源：0110 月考題 題型：探究題

“圖像”我們并不生疏，地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖像。由于圖像表示一個量（如溫度）隨另一個量（如時間）變化的情況，很直觀、形象，所以各門學科都經常用到它。
（1）利用下邊方框中提供的數據在方格紙中描點畫出變化曲線圖；

（2）通過對以上圖象的分析，你可以得到什么結論？
A、_________________________________________________；
B、_________________________________________________。

科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

小明同學在探究兩種物質的質量跟體積的關系時，作出了如圖所示的圖像。根據圖像提供的信息，以下說法錯誤的是

[     ]

A.同種物質的質量跟體積的比值相同
B.不同物質的質量跟體積的比值不同
C.物質甲的密度小于物質乙的密度
D.物質甲的密度大于物質乙的密度

科目： 來源：江蘇期中題 題型：填空題