張宇同學家的浴室新安裝了一臺可供冬季取暖和照明的電器，俗稱“浴霸”，如圖甲所示。它的簡化電路圖如圖乙所示，其中L為標有“220V40W”照明燈，L₁、L₂、L₃、L₄均為標有“220V300W”的紅外線取暖燈。

某太陽能照明燈利用太陽能電池板供一只“12V 9W”的電子節(jié)能燈工作。這種照明燈正常發(fā)光時的電流是 _________ A，它消耗的電能由 _________ 能轉(zhuǎn)化而來。如果陽光照射太陽能電池板一天，電子節(jié)能燈可正常發(fā)光10小時，則太陽能電池板提供的電能是 _________ J。

將標有“3V 1.5W”字樣的小燈泡L₁與額定電壓為6V的小燈泡L₂并聯(lián)接在電源上， L₁正常發(fā)光，L₂較暗，此時干路中的總電流為1.1A。
（1）L₁正常發(fā)光時通過的電流為___________A， L₂的電阻值為________Ω；
（2）若將L₁、L₂串聯(lián)到另一可調(diào)的電源上，L₁正常發(fā)光，L₂的最大功率為_________W。

你見過戴著面罩或墨鏡的工人進行電焊作業(yè)嗎？電焊是利用電流的熱效應產(chǎn)生高溫，將焊條熔化，從而使兩金屬部件焊接在一起。電焊機工作時有很大電流，但不會連續(xù)工作，所以導線中會產(chǎn)生迅速變化、時斷時續(xù)的電流。
（1）電焊機輸出電壓40 V、輸出功率2000W，某種橡皮絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量（長時間通電時的最大安全電流）如下表，從安全角度考慮，計算說明應選擇哪種導線作為電焊機的輸出導線？
（2）焊條熔點為1100℃，比熱容為0.4×10³J／（kg·℃）。假設電流放出的熱量全部被焊條吸收并使焊條升溫，電焊機工作4s，可使一根質(zhì)量為20g的焊條全部熔化嗎？
（3）電焊機工作時會對周圍的居民或行人的生活造成一定的影響，請指出其中的兩點。

圖是某新型電飯鍋說明書中的電路原理圖，當S₁、S₂都閉合時，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；當只閉合S₁時，電飯鍋處于保溫狀態(tài)，R₂工作時電阻為88Ω，電飯鍋處于保溫狀態(tài)時的功率為44W。求：
（1）R₁的阻值為多少？
（2）加熱狀態(tài)時，電路中總電流為多少？
（3）加熱狀態(tài)時，電路總功率為多少？

使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點。如圖是某電熱水壺的銘牌。假設電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c_水=4.2×10³J/（kg·℃）。

如圖所示的電路中，當ab兩點間接入4Ω的電阻時，其消耗的功率為16W。當ab兩點間接入9Ω的電阻時，其消耗的功率仍為16W。求：
（1）ab兩點間接入4Ω和9Ω的電阻時，電路中的電流；
（2）電源的電壓。

如圖所示的電路是家用電飯鍋工作原理圖．當開關S閉合時為加熱狀態(tài)，當開關S斷開時為保溫狀態(tài)，已知加熱時的電功率為800W，保溫時的電功率為100W，設R₁、R₂的阻值不隨溫度發(fā)生變化．求：（只選作其中的4個問題進行解答）
（1）加熱時電路電流是多大？
（2）電阻R₂有多大？
（3）當電飯鍋處于加熱狀態(tài)時，電路中的電流I是多大？
（4）當S斷開時電路中的電流I′是多大？
（5）當S斷開時R₂兩端的電壓U₂有多大？
（6）當S斷開時R₂的電功率是多大？
（7）如果做-次米飯（加熱狀態(tài)）需要30min，則電飯鍋消耗多少電能?

如圖所示，電源電壓保持不變，S斷開時，L正常發(fā)光，電路的功率為4W；S閉合時，電路的總功率為9W，此時通過R的電流為0.5A。求：
（1）燈泡的額定電壓；
（2）燈泡的電阻。

以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片段。根據(jù)題意回答或者解決有關問題。實驗器材：學生電源（電壓限取6V擋）、規(guī)格為“2.5V0.23A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω2A” 的滑動變阻器、開關和若干導線，另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用（均標注電阻值和允許通過的最大電流值）。制作要求：亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)；在調(diào)光的整個過程中，燈兩端的電壓不超過2.5V。
活動過程：
（1）計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________。
（2）你準備采取什么措施，讓燈泡能接到6V的電源上，且能調(diào)節(jié)亮度。簡要說明你采取的措施：___________________。 （3）相互交流時，小強實驗桌上的情景如圖1。不少同學認為該調(diào)光燈不符合制作要求。請你指出不符合要求之處：_______________________________________________。
（4）小玲同學認為：可在小強的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R₀（如圖2）就能符合要求。請你根據(jù)題意和有關計算，確定R₀的規(guī)格。
（5）還有同學提出另一種改進方案：如果不串聯(lián)定值電阻，可以在滑動變阻器的適當位置上做標記（或加一個限位裝置）限制它的調(diào)節(jié)范圍，也能符合要求。請你說明，還需增加什么電學器材，這個改進方案才能實施；并說明，如何運用增加電學器材來達到你的目的。