關(guān)于密度的概念，下面說法中錯誤的是

1. A.
   不同物質(zhì)的密度一般是不同的
2. B.
   質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度大的體積小
3. C.
   體積相同的物質(zhì)，密度大的質(zhì)量大
4. D.
   質(zhì)量越大，密度也一定越大

夏天，小明的媽媽為了躲避熱辣的陽光，自行車的前把上安裝了遮陽傘，可自從安裝了這把傘后，媽媽騎車時總感覺車把象被人向上提起，這是為什么呢？為探究這個問題，小明制作了一個模型，并把它穿在一根鐵絲上，在鐵絲的上下各掛一只彈簧測力計，如右圖所示，然后用電吹風對著模型吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：上面的測力計示數(shù)變小，下面的測力計示數(shù)變大．
（1）經(jīng)過發(fā)現(xiàn)，小明認為模型上方的空氣流速________下方的空氣流速；模型上方的大氣壓強________下方的大氣壓強．
（2）小明根據(jù)自己的實驗給媽媽解釋了為什么騎車時感覺車把被向上提起，小明的解釋是：________．

物理學中，把單位面積上受到的壓力大小叫做________．在國際單位制中，它的單位是________．縫衣針的針尖做的很尖是為了________（增大或減小）壓強；拎很重的包時，往往用一塊手巾（或手帕）墊在拎包帶下，這又是為了________（增大或減�。�壓強．

用壓強計來研究液體內(nèi)部壓強，把壓強計的金屬盒放入液體中可以看到壓強計的兩管中的液面出現(xiàn)高度差，這表明 ________，壓強計的金屬盒放入的越深，可以觀察到兩管中的液面的 ________越大，這表明 ________．如圖所示的實驗現(xiàn)象，說明了 ________．

在學習了“伏安法”測定值電阻的阻值后，小華同學將定值電阻換成了額定電壓為“2.5V”的小燈泡，他想測量小燈泡工作時燈絲的電阻．
（1）請你幫助小華用筆劃線替代導線將圖甲中的電路連接完整．
（2）小胡同學正確連接電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________．
（3）故障排除后，小華重新進行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中，小華同學在做實驗序號為3的實驗時，電流表的指針位置如圖乙所示，請你讀出這個實驗數(shù)據(jù)，由此計算出此時小燈泡的燈絲電阻，并把它們填寫在表中的相應位置．

試驗序號	1	2	3	4	5
小燈泡兩端的電壓U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通過小燈泡的電流I/A	0.10	0.12		0.16	0.18
小燈泡的燈絲電阻R/Ω	10	12.5		15.6	16.7
小燈泡的燈絲平均電阻R/Ω

（4）小華仔細分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，自己設(shè)計的實驗表格存在不足，你覺得不足之處是：________．

用圖象可以表示物體的運動規(guī)律，下圖中用來表示物體做勻速直線運動的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

足球比賽是很多同學喜歡的運動項目，在比賽過程中，下列說法正確的是

1. A.
   足球射入球門時才具有慣性
2. B.
   當守門員抱住足球一起滑動時，以足球為參照物，守門員是運動的
3. C.
   被守門員踢向空中的足球，在下落的過程中機械能逐漸增大
4. D.
   靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

李磊在“研究液體的壓強”的實驗中，若保持壓強計金屬盒所在水中的深度不變，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時，觀察壓強計的液面高度差如圖所示．通過此實驗可以說明：在同一深度，水向各個方向的壓強________．（填“相等”或“不相等”）

一臺柴油機的轉(zhuǎn)速為2400R/min，則在1s內(nèi)柴油機對外做功的次數(shù)是

1. A.
   2400次
2. B.
   1200次
3. C.
   40次
4. D.
   20次

小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實驗事實的是

1. A.
   單只LED燈工作電壓是220V
2. B.
   LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
3. C.
   電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/div>
4. D.
   燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮