（1）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為__________℃；

（2）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖像，海波熔化過程對(duì)應(yīng)圖線中的_______段（選填“AB”或“BC”）其熔點(diǎn)為______℃。全部熔化后，繼續(xù)加熱，海波的溫度________________ （選填“升高”“降低”或“不變”）；

（3）用質(zhì)量為m1的海波做實(shí)驗(yàn)，繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2（m2>m1）的海波做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線可能是圖丁中的____________ （選填“b”“c”或“d”）。

A. B. C. D.

A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同

B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變

C.質(zhì)量相等的鋁和鉛降低相同的溫度，鋁放出的熱量更多

D.質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，水降低的溫度更多

A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱

C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火

（1）該實(shí)心塑料塊的密度？

（2）往容器緩緩加水的過程中，當(dāng)塑料塊上浮1cm時(shí)，此時(shí)塑料塊所受浮力的大��？此時(shí)容器底部壓強(qiáng)變化了多少？

(3）將（2）中的朔料塊從彈簧測力計(jì)取下后直接放入容器中，此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比（2）中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了多少？

（1）物體密度____.

（2）物體對(duì)容器底的壓強(qiáng)____.

（3）向容器中加入水至8 cm深時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大____？

（4）物體受到容器的支持力多大____？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整，要求：圖中的滑片此刻在最大阻值處。_________

（2）小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器____________或者燈泡____________。

（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，接下來小明應(yīng)將滑片向_________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)使燈泡正常發(fā)光；當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為___________W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為___________Ω。

（4）在完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”，測量結(jié)果如下表：

在接下來的小組交流過程中，另一個(gè)同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中有一次實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的一次實(shí)驗(yàn)是_________（填寫實(shí)驗(yàn)次數(shù)對(duì)應(yīng)的番號(hào)），你的判斷依據(jù)是________.

四、論述計(jì)算題

(1)如圖甲是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)要變小；

（______）

(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，他應(yīng)該______________；

A、立即檢查線路

B、立即更換燈泡

C、立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

D、迅速觀察兩電表示數(shù)情況后再針對(duì)性處理

(3)排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，其讀數(shù)是__A，小明所測燈泡的額定功率是__W；

(4)由于小燈泡上標(biāo)定的額定功率值看不清楚，小明咨詢實(shí)驗(yàn)人員后知道應(yīng)該是1.8W，為什么自己所測得數(shù)據(jù)偏�。啃∶髯屑�(xì)觀察所用的小燈泡，在內(nèi)壁有些發(fā)現(xiàn)，他回憶所學(xué)知識(shí)后找到了原因。小燈泡在頻繁使用后，燈絲容易發(fā)生__（選填“升華”或“凝華”）現(xiàn)象而的導(dǎo)致燈絲電阻變__（選填“大”或“小”）；

(5)小紅在測量小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表的0﹣15V量程損壞，他馬上想到可以將圖甲電路圖中的電壓表改接在滑動(dòng)變阻器兩端繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)過程為：

①連接好電路后，將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的__位置（選填“左端”、“右端”、“中間偏左”或“中間偏右”），在閉合開關(guān)；

②移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為__V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；

③計(jì)算燈泡額定功率。