（1）依次把M、N跟b和d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下 示數(shù)，分析比較b、d兩根合金線電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系，其結(jié)論是： ．

（2）類似步驟（1），依次把M、N跟 的兩端連接，可探究電阻跟材料的關(guān)系．

（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，稱為控制變量法．試根據(jù)你學(xué)過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子： ．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大�。桓淖�?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較________的大�。�若將AO向ON 靠近，則OB________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了：________．

（3）本實驗得出的結(jié)論是①________；②________；③________

A、水的表面積

B、水上方的風(fēng)速

C、水的溫度．

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)（選填：“A”、“B”或“C”）．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此過程存在的問題是： ．

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 磁體周圍磁感線

C. 電生成磁

D. 照明電路

A. 運動員加速下滑過程中動能增大

B. 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力

D. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的

A. 圖甲中，太空中的宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播

B. 圖乙中，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉會發(fā)生振動，這個現(xiàn)象說明聲音可以傳遞能量

C. 圖丙中，道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. 圖丁中，B 超檢查身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

求：

（1）該燈泡正常工作時的電流和燈絲的電阻；

（2）若接在220V的照明電路中使用，至少需要串聯(lián)多少個這種燈泡才行。

（1）小華站在操場上等待時對地面的壓強；

（2）小華跳一次所做的功；

（3）小華跳繩時的平均功率．

（1）圖1中體溫計的讀數(shù)為_____℃；

（2）圖2中電壓表的示數(shù)為_____ V；

（3）圖3電阻箱的示數(shù)為_____Ω。