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【題目】小華總結(jié)所做過的力學探究實驗,發(fā)現(xiàn):

(1)甲實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實驗可知:平面越光滑,小車所受的阻力越_____,速度減小的越慢,小車運動的距離越_____

(2)乙實驗:用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做_______運動,根據(jù)_______原理可知彈簧測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小.

(3)丙實驗:讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動能與____的關(guān)系.

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【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住一木塊A,木塊下面是長木板。實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小,在木板運動的過程中,相對地面木塊A是______的(“運動”或“靜止”),木塊A受到的是 _______(“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”),拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)_____。(“變大”、 “變小”或“不變”)

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【題目】正在建設(shè)中的新疆準東——皖南特高壓輸電工程是目前世界上電壓等級最高、輸送容量最大、輸送距離最遠、技術(shù)水平最先進的輸電工程.準東——皖南特高壓輸電電壓為1.1×106V.當輸送的電功率為1.1×1010W,輸電電流為_____ A,1h輸送的電能為______ 度,若此時輸電導(dǎo)線上消耗的電功率為5.5×108W,則輸電導(dǎo)線的總電阻為_______ Ω,當輸送的電功率不同時,若輸送的電功率P表示,輸電導(dǎo)線上消耗的電功率P表示,則P與P_______ (填“一”或“二”)次方成正比.

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【題目】如圖所示的電路中,R為定值電阻,閉合開關(guān)后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數(shù)變化范圍是0.51.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是36V;小麗通過推算,得出4個結(jié)論:

定值電阻R的阻值為

實驗中R兩端的電壓變化范圍為24.5V

變阻器連入電路的電阻變化范圍為212Ω

電路消耗的總功率的變化范圍約為3.7511.25W;

請你對小麗的結(jié)論進行評估,結(jié)論是( )

A. 只有正確 B. 只有①②正確

C. ①③④都正確 D. ①②④都正確

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【題目】如圖甲是一測溫裝置的原理電路,熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化情況如圖乙所示,電源電壓U恒定,定值電阻R020Ω.

1)當溫度升高時,定值電阻R0兩端電壓________.(選填:變大/變小不變)

2)小華將一量程為3V的電壓表接入電路將其改裝成溫度表,要求滿足以下兩個條件:溫度表的量程為80℃;溫度升高,電壓表示數(shù)增大

小華應(yīng)將電壓表與________并聯(lián)(選填:R1R0

求該電路的電源電壓______;

求改裝好的溫度表“0℃”對應(yīng)的電壓值_______

3)若僅在上述電路中再串聯(lián)一定值電阻R2,即可使電路所能測量的最高溫度為140℃

請在圖丙的虛線框內(nèi)將R1、R0、R2和電壓表連入電路;

________

求出R2的阻值_____

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【題目】如圖所示,電源電壓恒為18V,定值電阻R124Ω,為保證其正常工作,兩端電壓不得超過15V,滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω,0.5A”,電流表量程為00.6A,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表示數(shù)為0.25A時,

1)求R1兩端的電壓;

2)求滑動變阻器R接入電路的阻值;

3)為保證電路安全,求滑動變阻器R允許接入電路中的阻值范圍

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【題目】如圖所示是同學們探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系的電路圖、所用實驗器材是:電源(6V)、電流表、電壓表、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整使滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大;

_________

2)實驗時,應(yīng)控制電壓表示數(shù)________,記錄電流表示數(shù)和________

3)測量結(jié)束后,應(yīng)先________,拆除________兩端導(dǎo)線后,再拆除其他導(dǎo)線并整理好器材

4)小軍同學將電流表示數(shù)記為I,電阻箱阻值為R,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的I之間關(guān)系的圖線如圖乙所示,根據(jù)圖乙可得出的實驗結(jié)論是________

5)小軍同學進行了幾組正確的實驗并測得數(shù)據(jù),描繪出的圖線如圖丙中的實線所示,在最后一次實驗中,將電阻箱阻值調(diào)小后,他忘記調(diào)節(jié)滑動變阻器,則電阻箱兩端的電壓________(選填:變大/變小/不變),本次實驗數(shù)據(jù)在圖中描出的點是________

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【題目】探究杠桿的平衡條件實驗中:

1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向________側(cè)調(diào)節(jié)

2)如圖乙所示,為了便于直接從杠桿上讀出力臂,彈簧測力計對杠桿的拉力必須沿________方向,同時使杠桿靜止在________位置

3)某同學利用正確的方法,分別測出下列三次實驗中彈簧測力計的示數(shù),請幫他將實驗過程補充完整:

保持鉤碼和彈簧測力計的位置不變,改變鉤碼數(shù)量;

保持鉤碼的數(shù)量和位置不變,改變彈簧測力計的位置;

保持________的位置和鉤碼的數(shù)量不變,改變________的位置

4)某同學采用了圖丙的裝置進行實驗,當杠桿水平靜止時,F1×OA________F2×OB(選填:=或),理由是________

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【題目】小明、小紅和小亮在探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素時,做出了如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)

猜想二:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

猜想三:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格如表,

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出各自觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻大小;

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,而電流表示數(shù)能準確判斷導(dǎo)體電阻的大小

你贊同________(選填:小明/小紅/小亮)的觀點

2)為了驗證猜想二,可依次把MN_____(選填導(dǎo)體的編號)的兩端相連,閉合開關(guān),如果電流示數(shù)越大,說明電阻絲電阻越________.小紅認為只用這兩根電阻絲得到的結(jié)論不具有普遍性,因此決定再增加一些電阻絲,她選擇的電阻絲材料是________合金絲,長度為________m.

3)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填:一二/三)的實驗驗證

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的指針如圖所示,R2兩端電壓為________V,R1R2___,當開關(guān)S斷開,甲、乙均為電流表時,甲、乙兩表示數(shù)之比為_______

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