【題目】質(zhì)量為3t的小型載重汽車，額定功率為100kW，車上裝有6t的砂石。汽車以36km/h的速度在平直公路上以20kW的功率勻速行駛了l0min，消耗汽油1.2kg。g取10N/kg，不計(jì)空氣阻力，試問(wèn)：

【題目】小明用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的密度為_(kāi)__kg/m3。在小石塊逐漸浸入沉到量筒底部的過(guò)程中，水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)___（增大/減小/不變/先增大后不變/先增大后減小）。

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，“艾學(xué)習(xí)”同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

【題目】滑板車深受青少年的喜愛(ài)，如圖1所示，小明正“駕駛”滑板車向前滑行．圖中小明一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，使滑板車前進(jìn)．當(dāng)小明蹬地后雙腳離地，向前滑行一段距離車就停了，于是他思考阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)有何影響呢？力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因嗎？如圖是他研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)圖2：

【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中，觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處，隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí)，兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

【題目】如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的電路，其中不可行的是（）

【題目】物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)燈泡，銘牌上標(biāo)有“6V 3W”的字樣。興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)小燈泡正常工作，但手邊只有一個(gè)電壓恒為9V的電源，于是他們找來(lái)一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路，如圖所示，使小燈泡剛好正常工作。求：

【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計(jì)熱量損失）。

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R0，小燈泡的額定電壓為U額，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

【題目】某同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)觀察甲、乙兩圖并回答下列問(wèn)題：