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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將額定電壓為2.5V的小燈泡接入電源電壓為4.5V的電路中,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,記錄相應(yīng)電壓表和電流表示數(shù)繪制成如圖乙所示的U-I圖像,則小燈泡的額定功率為____W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是____Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)的過(guò)程中,電流表的示數(shù)將____,燈泡L消耗的電功率將____。 (均選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家中的電能表如圖所示,從表盤(pán)信息可知,小明家接入的用電器總功率不能超過(guò)____W。當(dāng)家里只有微波爐工作時(shí),電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則微波爐消耗的電能為____J,該微波爐的功率為____W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器R2滑片P向右移動(dòng)時(shí),則電流表示數(shù)________;電壓表的示數(shù)________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,燈L1、L2________(填串聯(lián)”、“并聯(lián)),當(dāng)電路中的開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V2測(cè)的是________(填“L1”、“L2電源)兩端的電壓,若兩電壓表的指針位置均為圖乙所示,則燈L2兩端的電壓為________ V,燈L1、L2的電阻之比為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合開(kāi)關(guān),若兩電表示數(shù)均不超過(guò)量程,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變化范圍2V3V

B. 電流表示數(shù)變化范圍0.2A0.5A

C. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍

D. 滑動(dòng)變阻器的最大功率為0.5W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想。

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

規(guī)

長(zhǎng) 度(cm

橫截面積( )

A

尼龍

55

1

B

尼龍

55

0.5

C

尼龍

80

1

D

鎳合金

0.5

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)___、___兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào)______兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合形式關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線(xiàn)及各處連接完好.為查找故障,開(kāi)關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線(xiàn)柱間電壓如表所示,則

A. 只可能是小燈泡發(fā)生短路故障

B. 只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障

C. 還需測(cè)得H、G間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

D. 還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明需要的測(cè)量工具有_______________________。

(2)小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較________(選填“大”或“小”)的坡度,這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)________(選填“長(zhǎng)”或“短”)些,便于測(cè)量。

(3)小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中,小車(chē)做的是__________(填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果先計(jì)時(shí)再放開(kāi)小車(chē),則會(huì)使所測(cè)甲丙段的平均速度偏____。(填“大”或“小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)、同地、同方向開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的路程(s)—時(shí)間(t)圖像分別為a、bc三條圖線(xiàn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.甲的速度大于乙,乙的速度大于丙

B.丙的速度大于乙,乙的速度大于甲

C.甲的速度為1.25

D.運(yùn)動(dòng)8s,甲、乙相距6m

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