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【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實驗中,要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____.
(4)如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路,保證通電時間相同,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動:將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個接線柱之間即可.
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【題目】(6分)張皓同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.
(1)本實驗中電壓表他應(yīng)選用 V量程;
(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最 (選填“左”或“右”)端;
(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在乙圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(4)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是: ;
(5)排除故障后進(jìn)行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是 W;
(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是: .
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【題目】如圖所示,小文把同一只裝滿水的礦泉水瓶用兩種方式放在同一塊海綿上。壓力作用效果明顯的是_____(甲/乙)圖,這一現(xiàn)象說明壓力作用效果與_____大小有關(guān)。將瓶中水倒掉一半后按圖甲所示放置,比較前后兩次海綿形變的大小,這是探究壓力作用效果與_____的關(guān)系。
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【題目】如圖為一電熱飲水機(jī)的電路簡圖,其額定電壓為220 V,具有“加熱”“保溫”兩種功能,對應(yīng)功率分別為400 W和40 W,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,飲水機(jī)處于________(填“保溫”或“加熱”)狀態(tài),R1的阻值為________Ω,用飲水機(jī)給2 kg的水加熱,當(dāng)水溫升高50 ℃時,水吸收的熱量為________J.[c水=4.2×105 J/(kg·℃)]
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【題目】(3分)太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅R姷娜N熱水器.現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了 J太陽能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要 分鐘;若用燃?xì)鉄崴骷訜幔瑒t需要完全燃燒 m3的燃?xì)猓ㄋ谋葻崛轂?.2×103J/(kg℃).燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3)
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【題目】小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。
(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較_____來判斷的。實驗前,小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,他認(rèn)為這種情況是由于裝置漏氣造成的,他的說法是_____(正確/錯誤)的,接下來的操作應(yīng)該是_____(重新安裝軟管/多加一些紅墨水)。
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與_____有關(guān)。
(3)小明保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論_____(正確/不正確),原因是_____。
(4)小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)探頭在不同液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,他做了一些改進(jìn),下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是_____
A.將U形管換成更細(xì)的
B.U形管中換用密度更小的酒精
C.燒杯中換密度差更大的液體
D.使探頭在液體中的深度加大且保持相同
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【題目】小剛做“用注射器估測大氣壓值”的實驗。
(1)測量中,分析研究的是大氣對_____(注射器筒/活塞)的壓力,當(dāng)活塞相對于注射筒器_____(未拉動/剛拉動)時記下彈簧測力計的示數(shù),此時研究對象在水平方向所受的拉力大小與大氣壓力相等。
(2)小剛在測量時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)已經(jīng)達(dá)到最大,活塞仍沒有滑動。為了能完成實驗,請你提出一條實驗改進(jìn)方案_____。
(3)改進(jìn)后,正確操作時彈簧測力計的讀數(shù)為F,用刻度尺測出注射器_____的長度L,注射器的容積V,則測得的大氣壓強p=_____。
(4)小剛發(fā)現(xiàn)實驗測得的大氣壓值偏小,可能的原因有:_____、_____。
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【題目】小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示,7月底表盤示數(shù)如圖乙所示,由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_____kWh;電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W,則最多還可以連接_____W的用電器同時工作。將銘牌已模糊的飲水機(jī)單獨接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了160次,則飲水機(jī)的額定功率是_____W。
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【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示.
(1)本實驗是通過觀察_____________來比較壓力作用效果的,可是實驗開始后,同學(xué)們紛紛反映甲乙兩次實驗現(xiàn)象不明顯,請你提出改進(jìn)的意見:_____________.
(2)改進(jìn)實驗后,通過比較圖甲和圖乙,說明________________________,壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)實驗中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.
(4)實驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________.請你進(jìn)一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______(選填“能”、“不能”)探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系.
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【題目】如圖所示,隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一孔,孔被薄橡皮膜封閉。該裝置不能探究( )
A.液體對容器底部有壓強
B.液體對容器側(cè)壁有壓強
C.液體壓強與液體深度的關(guān)系
D.液體壓強與液體密度的關(guān)系
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