科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí),進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,主要說(shuō)明了_________________;
(2)如圖實(shí)驗(yàn),a是一個(gè)鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖中是浸過(guò)肥皂水的鐵絲網(wǎng),圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________;
(3)如圖實(shí)驗(yàn)時(shí),先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示,是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,其中______(選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩個(gè)阻值之比為3:1的電阻R1、R2 , 按不同連接方式接入電源電壓相同的電路中。若將R1、R2按圖(甲)所示方式連接,電鍵閉合后,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比是________ ;若將R1 , R2按圖(乙)所示方式連接,電鍵閉合后,電流表A1和電流表A2的示數(shù)之比是_________;圖(甲)中的電壓表V1與圖(乙)中的電壓表V的示數(shù)之比是________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,
其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測(cè)出的電流值填入下表:___________
(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
①在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________;
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是__________________;
③表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來(lái)進(jìn)行的.實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________.
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【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)。
(1)小李同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的操作有:
①_____;②_____;③_____。
(2)改正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
①請(qǐng)把干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像在坐標(biāo)系中畫(huà)出來(lái)。
(____)
②通過(guò)對(duì)表格的分析,同種材料,質(zhì)量和體積的比值_____(相同/不同),不同材料,質(zhì)量與體積的比值_____(相同/不同),在物理學(xué)上通常用物理量_____來(lái)表示物質(zhì)的這種屬性。
③多次測(cè)量的目的_____
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在學(xué)完電學(xué)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)保溫箱電路,如圖所示,圖中的A 為溫度傳感器(達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),它自動(dòng)斷開(kāi)電路,低于設(shè)定溫度時(shí),自動(dòng)接通電路,它的作用相當(dāng)于開(kāi)關(guān)),S為溫度檔位設(shè)定開(kāi)關(guān),她設(shè)定了三個(gè)檔:40℃ 、50℃ 、60℃ ,加熱功率分別為45 W、72 W 、90W 。電源電壓是36 V,且保持不變,R1、R2、R3都是發(fā)熱體。
(1)當(dāng)S撥至位置1時(shí),加熱功率是多少?R1的阻值是多少?
(2)S撥至位置3時(shí),電路中的電流是多少?
(3)當(dāng)S撥至位置2時(shí),請(qǐng)你列出與此時(shí)電路有關(guān)的兩個(gè)未知物理量并解答。
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【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你說(shuō)明:
(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:_________________(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(2)開(kāi)關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)
①_______________________;
②________________________。
(3)小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是_________________,在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖__________(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示)。
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【題目】如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路,電源電壓恒為12V,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“100Ω 0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器.R3為標(biāo)有“3V 0.9W”字樣的定值電阻.
(1)當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,求R1的阻值及這種情況下整個(gè)電路可能消耗的最小功率.
(2)當(dāng)閉合S,斷開(kāi)S1、S2時(shí),為保證整個(gè)電路安全,求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍.
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【題目】“背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測(cè)量背漂浸沒(méi)在水中時(shí)的浮力,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2 的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺(tái)秤上,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg(如圖乙)。然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體背漂浸入水中,用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力 F 的方向始終豎直向上,當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí),此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m2為5kg(如圖丙);當(dāng)背漂浸沒(méi)在水中時(shí), 臺(tái)秤的示數(shù)m3為3kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出,背漂不吸水、不變形, 且未與容器接觸。求:
(1)從圖乙到圖丙,容器對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)變化了多少Pa;
(2)該背漂浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是多少N;
(3)若用臺(tái)秤測(cè)得該背漂的質(zhì)量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童 安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04×103kg/m3,為確保兒童游泳時(shí)的安全,則穿著此背漂游泳的兒重的質(zhì)量不能超過(guò)多少kg?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小華組裝了一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型,她將電動(dòng)機(jī)模型接入如圖(a)所示的電路中,已知電源電壓U=3V,并保持不變,線圈電阻R=1.5Ω,接通電路后,電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng),電流表讀數(shù)I=0.8A,已知電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(b)所示,摩擦不計(jì),求:
(1)電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q.
(2)電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率P.
(3)電動(dòng)機(jī)能量轉(zhuǎn)換效率η.
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